果果的爸爸給他買了一個(gè)簡(jiǎn)易天平，他想用這個(gè)簡(jiǎn)易天平來測(cè)空氣的質(zhì)量。于是他還準(zhǔn)備了一個(gè)大的塑料袋和打氣筒，以及其他一些材料。
（1）下列不同的天平狀態(tài)中，果果可以直接使用的是 BB。
A．向左傾斜 B．平衡狀態(tài) C．向右傾斜
（2）果果用打氣筒往嶄新的塑料袋里打了50筒空氣，扎緊袋口，用手一摸感覺鼓鼓的，雙手用力一按，塑料袋扁了一點(diǎn)下去，這說明空氣 可以被壓縮可以被壓縮。
請(qǐng)?jiān)趫D中畫出你的解釋。（提示：可以用〇表示空氣微粒。）
（3）果果將充了氣的塑料袋放到簡(jiǎn)易天平的左邊，將沒有充氣的塑料袋放到簡(jiǎn)易天平的右邊，他發(fā)現(xiàn)天平 向左傾斜向左傾斜，這說明 空氣有質(zhì)量空氣有質(zhì)量。
（4）為了讓天平保持原來的狀態(tài)，果果分別在天平的右邊放入了一些物品，并記錄下它們的數(shù)量，如下表所示。
| 物品名稱 | 回形針 | 綠豆 | 小螺母 | 大頭針 |
| 數(shù)量 | 2枚 | 36顆 | 1個(gè) | 26個(gè) |
A
A
。A．測(cè)出這袋空氣的質(zhì)量 B．觀察空氣是不是會(huì)流動(dòng) C．測(cè)出這袋空氣的體積
②由上表可知，1顆綠豆與1枚回形針相比，質(zhì)量比較大的是
A
A
。A．回形針 B．綠豆 C．一樣重
③果果通過測(cè)量發(fā)現(xiàn)1個(gè)小螺母的質(zhì)量約為2克，由此可知，100筒空氣的質(zhì)量約為
4克
4克
，相當(dāng)于 4枚回形針
4枚回形針
（填物品的數(shù)量和名稱）的質(zhì)量。【考點(diǎn)】空氣的狀態(tài)；空氣具有質(zhì)量．
【答案】B；可以被壓縮；向左傾斜；空氣有質(zhì)量；A；A；4克；4枚回形針
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：12引用：7難度：0.6
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1．如圖，小木棒的左右各掛了一個(gè)氣球，此時(shí)木棒是不平衡的。
（1）如果想讓木棒平衡，可以使用的方法是。
（2）如果將右邊氣球的氣全部放掉，則小木棒的狀態(tài)是。
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明。
（4）木棒上的氣球可以被捏成不同的形狀，說明空氣固定形狀。（填“有”或“沒有”）
（5）我能用的方法證明氣球里是確實(shí)有空氣存在的。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：7引用：1難度：0.2 -
2．關(guān)于空氣。
小明用手堵住注射器管口，慢慢用力向下壓注射器活塞（圖①）。他用〇表示空氣微粒，畫出了開始時(shí)空氣的狀態(tài)（圖②）。
（1）請(qǐng)?jiān)趫D③中畫出注射器活塞向下壓后空氣的狀態(tài)。（用〇表示空氣微粒）
（2）如圖的實(shí)驗(yàn)證明空氣。
A.可壓縮
B.很輕
C.會(huì)消失
D.有質(zhì)量
（3）我猜測(cè)壓縮后空氣的質(zhì)量會(huì)。
A.減少
B.增大
C.不變發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：2難度：0.7 -
3．用注射器抽取一定量的空氣，用畫空氣微粒的方式表示下面三個(gè)時(shí)刻注射器中空氣的狀態(tài)。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：24引用：1難度：0.7
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