閱讀下文，完成練習(xí)。
“飛翔”的蜘蛛??有一天黃昏，我發(fā)現(xiàn)一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。
??難道蜘蛛會(huì)飛？要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間一丈余寬，第一根線是怎么拉過(guò)去的？
??帶著這個(gè)疑問(wèn)，我把院子里所有的蜘蛛網(wǎng)都攪毀了。
??后來(lái)，細(xì)細(xì)地觀察，我才發(fā)現(xiàn)它走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬行，小心翼yìyì翼，翹起尾部，不讓絲落在地面的沙石或別的物體上，走過(guò)空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，或者說(shuō)它滿意了，再把絲收緊。收第一根絲要半個(gè)多小時(shí)，直到成一條直線。以后的進(jìn)程一般比第一根絲的安置要快多了。盡管它很復(fù)雜，但蜘蛛對(duì)此十分熟練，操作起來(lái)，仿佛是一種愉快開(kāi)心的表演。
蜘蛛本不會(huì)飛翔，但能夠把網(wǎng)結(jié)在半空，它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)忍的小動(dòng)物。它的網(wǎng)織得精巧而且規(guī)矩，八卦形地張開(kāi)，仿佛得到神助。
??這樣的成績(jī)，使人不由得想起那些沉默寡guǎguǎ言的人和一些深藏不露lùlù 的智者，于是，我記住了：蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在半空。
??奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的。
（1）給文中加點(diǎn)字注音，填在文中的括號(hào)里。
（2）填空。
①蜘蛛是 勤奮勤奮、敏感敏感、沉默而堅(jiān)忍沉默而堅(jiān)忍的小動(dòng)物。它的網(wǎng)織得精巧精巧而且 規(guī)矩規(guī)矩，八卦形八卦形地張開(kāi)。
②把蜘蛛拉第一根絲的步驟補(bǔ)充完整：檐頭打結(jié)→順墻而下→順墻而下→向前爬行→翹起尾部吐絲→翹起尾部吐絲→爬上對(duì)面檐頭→把絲收緊把絲收緊
（3）題目《“飛翔”的蜘蛛》中的“飛翔”為什么加引號(hào)？下面分析正確的一項(xiàng)是 AA
A.因?yàn)橹┲氡静粫?huì)飛翔，但它能凌空結(jié)網(wǎng)，讓人感覺(jué)它好像會(huì)飛。
B.因?yàn)橹┲虢Y(jié)網(wǎng)時(shí)能飛，但與小鳥(niǎo)的飛翔不一樣，所以加上了引號(hào)。
C.作者想特別強(qiáng)調(diào)蜘蛛是會(huì)飛翔的。
（4）第4自然段中破折號(hào)的作用是表示 CC。
A.話題轉(zhuǎn)移
B.補(bǔ)充說(shuō)明
C.引出下文
D.聲音延長(zhǎng)
（5）讀完短文后，我體會(huì)到：奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的，就如短文中的蜘蛛，它不會(huì)飛，但憑借自己的執(zhí)著與勤奮，能把網(wǎng)結(jié)在空中。因此，只要努力，相信我們也能創(chuàng)造奇跡。奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的，就如短文中的蜘蛛，它不會(huì)飛，但憑借自己的執(zhí)著與勤奮，能把網(wǎng)結(jié)在空中。因此，只要努力，相信我們也能創(chuàng)造奇跡。
【答案】yì；guǎ；lù；勤奮；敏感；沉默而堅(jiān)忍；精巧；規(guī)矩；八卦形；順墻而下→；翹起尾部吐絲→；把絲收緊；A；C；奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的，就如短文中的蜘蛛，它不會(huì)飛，但憑借自己的執(zhí)著與勤奮，能把網(wǎng)結(jié)在空中。因此，只要努力，相信我們也能創(chuàng)造奇跡。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/6 12:0:2組卷：7引用：1難度：0.9
相似題
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1．閱讀。
長(zhǎng)大，意味著……??①小的時(shí)候想長(zhǎng)大，盼著早些進(jìn)入中學(xué)。終于有一天，我考進(jìn)了夢(mèng)寐以求的中學(xué)。帶著一份喜悅對(duì)父母說(shuō)：“爸、媽，我長(zhǎng)大了，我進(jìn)中學(xué)了。”父母一臉笑意：“不，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人?！?br />??②于是，我（繼續(xù) 陸續(xù)）等著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼，我對(duì)父母說(shuō)：“爸、媽，我長(zhǎng)大了，我有青春痘了！”父母一臉笑意：“不，孩子，青春痘并不證明你長(zhǎng)大?！?br />??③漸漸，“長(zhǎng)大”在繁忙的學(xué)業(yè)中被淡忘。
??④一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。鄰家的孩子用自行車捎我上學(xué)，一不小心撞倒了人，我被重重地摔在地上。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我意識(shí)到出事了，還是走了為好，然而，當(dāng)我要起步時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人圍了過(guò)來(lái)，我有些慚愧，低下頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我看到了父親那深邃的目光。我開(kāi)始害怕，今天闖這樣的禍，回去準(zhǔn)沒(méi)好受。我把老太太送回家，才知道她的兒女在外地工作。老太太絲毫沒(méi)有責(zé)備我，只是說(shuō)她很寂寞。于是，我說(shuō)：“?！蔽也⒉?nbsp;想敷衍她，我決定這么做。
??⑤然而，我不知道如何面對(duì)父母。我（小心翼翼 興高采烈）地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，再坦白交代，想來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。晚飯時(shí)氣氛不但沒(méi)有想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛(ài)吃的小菜。我小心地邊吃邊觀察著父親。父親很和藹，不時(shí)夾菜給我。我等著父親的“暴風(fēng)驟雨”，但父親卻只是詢問(wèn)了老婆婆的情況，并囑咐我不能只是表面應(yīng)付，一定要多陪陪老婆婆?，F(xiàn)今我依然記得那天父母在睡前（心急如焚 語(yǔ)重心長(zhǎng)）地對(duì)我說(shuō)的話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任了?！蔽医K于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大。
??⑥長(zhǎng)大，意味著承擔(dān)責(zé)任。
（1）用“√”選出文中三處括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（2）文中畫(huà)線句子是描寫(xiě)。
A.心理
B.外貌
C.環(huán)境
D.神態(tài)
（3）“許多人圍了過(guò)來(lái)，我有些慚愧……”“我”為什么會(huì)“有些慚愧”？原因是
A.我摔跤了，被這么多人看見(jiàn)
B.我發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太
C.因?yàn)槲蚁雭G下老太太逃走
D.我搭坐的車撞了人，同伴不承擔(dān)責(zé)任走了
（4）聯(lián)系上下文，第④自然段的橫線上應(yīng)填入的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.我會(huì)經(jīng)常來(lái)陪你的
B.我會(huì)經(jīng)常想念你的
C.我會(huì)每天都來(lái)你家的
D.我會(huì)賠償你的
（5）讀短文，找出從小到大“我”對(duì)“長(zhǎng)大”的三種理解。
①；②；③。
（6）“晚飯時(shí)氣氛不但沒(méi)有想象的惡劣”，而“我”想象中會(huì)有怎樣的氣氛？為什么會(huì)有這樣的想象？發(fā)布：2025/3/6 17:30:1組卷：12引用：1難度：0.4 -
2．??課外語(yǔ)段
攢錢??那天晚上，我在燈下寫(xiě)作業(yè)，媽媽在我旁邊，埋頭補(bǔ)著襯衫。那是件很破舊的襯衫，領(lǐng)口券曲著，袖口的布也磨破了。我知道，媽媽就兩件襯衫，倒換著穿。她自己這樣節(jié)省，為的是讓我們能吃好、穿好、好好讀書(shū)。望著媽媽消瘦的臉龐，我突然萌發(fā)了一個(gè)小小的念頭，要為媽媽做一件小事。
??第二天中午放學(xué)，我肚子餓得咕咕直叫。校門(mén)口正好有賣餅的，許多同學(xué)都紛紛涌過(guò)去。我忍不住把手伸向口袋，可一想起媽媽那件打著補(bǔ)丁的襯衫，便本能地縮回了手。
??就這樣，我攢起了錢，一分分，一角角地湊。那錢里包含著多少次的渴望，多少次的忍耐。
??一年過(guò)去了，終于等來(lái)了母親的生日。當(dāng)我把自己用零花錢給母親買的一件天藍(lán)色襯衫捧給她時(shí)，她先是一愣，隨既一把把我樓到懷里：“好孩子，你長(zhǎng)大了，懂事了！”
??我用行動(dòng)證實(shí)自己長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的含義，其實(shí)并不復(fù)雜。
（1）找出文中三個(gè)錯(cuò)別字，先圈出來(lái)，再將正確的字寫(xiě)在橫線上。
（2）“那錢里包含著多少次的渴望，多少次的忍耐?！甭?lián)系上下文寫(xiě)出“渴望”的含義。
（3）仿照文中劃?rùn)M線句子的方法或者發(fā)揮自己的想象，寫(xiě)一寫(xiě)“我”買的天藍(lán)色襯衫的樣子。
（4）結(jié)合文章內(nèi)容，寫(xiě)出“長(zhǎng)大的含義”指的是什么？發(fā)布：2025/3/6 17:30:1組卷：3引用：1難度：0.5 -
3．閱讀材料
一路花香??①印度有個(gè)挑水工，每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐，一只水罐有條裂縫，另一只水罐完好無(wú)損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家中，而那只破損的水罐到達(dá)目的地時(shí)，里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日，過(guò)去了兩年。
??②那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲，而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天，它在小溪邊對(duì)挑水工說(shuō)：“我想向你道歉?！?br />??③挑水工問(wèn)：“為什么呢？”
??④“過(guò)去兩年中，在你回主人家的路上，水總是從我的裂縫中滲出，我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力，卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)?！逼扑薮鸬馈?br />??⑤挑水工說(shuō)：“在我們回主人家的路上，我希望你注意一下小路旁那些美麗的花兒?！?br />??⑥當(dāng)他們上山時(shí)，那只破水罐看見(jiàn)太陽(yáng)正照著路旁那些美麗的鮮花，這美好的景象使它感到一絲快樂(lè)。但到了小路的盡頭，它仍然感到傷心，因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃?。于是，它再一次向挑水工道歉?br />??⑦但挑水工說(shuō)：“難道你沒(méi)有注意嗎？剛才那些美麗的花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥阌辛芽p，并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種，于是，每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí)候，你就澆灌了它們。兩年中，我常摘下這些美麗的花兒，插在主人的花瓶里。如果沒(méi)有你，主人哪能每天欣賞到這美麗的花朵呢？”
（1）選擇正確的一項(xiàng)填空
在字典里，“損”有以下解釋：
??短文中“完好無(wú)損”中的“損”的意思選第①減少 ②損害 ③損壞 ④用尖刻的話挖苦別人 ⑤刻??；惡毒。 種（填序號(hào)）；“損人利己”中的“損”的意思選第種（填序號(hào)）；“損兵折將”中的“損”的意思選第種（填序號(hào)）。
（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
??印度有個(gè)，他有兩只水罐，一只，它感到；另一只，它感到；他巧妙地利用的水罐，澆灌路邊，留下了一路花香，欣賞到。
（3）文中第④自然段畫(huà)橫線的句子換一種說(shuō)法，寫(xiě)在下面的橫線上。
（4）這篇短文告訴我們（填序號(hào)）。
A.有能力就顯擺，沒(méi)能力就甘心退后。
B.謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
C.世上每一件東西、每一個(gè)人都有自己的價(jià)值，我們既不能驕傲自大，也不要妄自菲薄。只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮作用。
D.價(jià)值不能用外表來(lái)衡量，好的東西不一定有用，不好的東西可能是有用的。發(fā)布：2025/3/6 17:30:1組卷：17引用：3難度：0.5