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某同學為了測定由氧化銅和氧化鐵組成的混合物中各成分的質(zhì)量分數(shù),用氫氣作還原劑,并用濃硫酸吸收反應(yīng)生成的水.已知混合物的總質(zhì)量是24g,實驗前盛有濃硫酸的試管的總質(zhì)量是130.5g,實驗后變?yōu)?37.7g(設(shè)反應(yīng)已進行完全,且生成的水全部被濃硫酸吸收),據(jù)此計算:(1)參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量是多少?(2)混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)是多少?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:44引用:2難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖是用于干燥純凈的氫氣還原氧化銅來測定銅的相對原子質(zhì)量的實驗裝置。
    (1)指出圖中的一個錯誤
     
    。
    (2)實驗中進行如下操作:①加熱  ②通入氫氣  ③停止通氫氣  ④停止加熱,則正確的操作順序應(yīng)該是(填序號)
     
    。
    (3)實驗中可觀察到的現(xiàn)象是
     

    (4)若實驗數(shù)據(jù)如下:氧化銅質(zhì)量:Ag;生成銅的質(zhì)量:Bg.已知氧的相對原子質(zhì)量為16,則銅的相對原子質(zhì)量可表示為
     
    ,反應(yīng)中生成水的質(zhì)量可表示為
     
    。
    (5)若實驗中氧化銅還沒有充分反應(yīng)就停止加熱,則銅的相對原子質(zhì)量
     
    (填偏大、偏小、不變)

    發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:67引用:2難度:0.3
  • 2.我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅,在化學實驗室里模擬煉銅,既可用傳統(tǒng)的實驗裝置(見圖甲),又可用改進的微型實驗裝置(見圖乙)?;瘜W興趣小組采用圖乙裝置,開展以下探究活動。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出木炭與氧化銅反應(yīng)的化學方程式
     
    ,其中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是
     
    。
    (2)判斷木炭與氧化銅已經(jīng)發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是
     

    (3)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點是
     
    (寫出一條即可)。
    (4)用甲裝置進行實驗,完畢后先停止加熱,可能引起的后果是
     
    。

    發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:67引用:3難度:0.5
  • 3.某同學在做氫氣還原氧化銅的實驗時,試管破裂了.請舉出三個可能導致試管破裂的原因:
    (1)
     
    ;
    (2)
     
    ;
    (3)
     

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:20引用:1難度:0.5
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