運(yùn)行程序如圖所示，規(guī)定：從“輸入一個(gè)值x”到“結(jié)果是否＞26”為一次程序操作，如果程序操作進(jìn)行了1次后就停止，則x最小整數(shù)值取多少（ ?。?br />
【考點(diǎn)】一元一次不等式的應(yīng)用．
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/2 8:0:8組卷：692引用：5難度：0.8
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1．【案例】每年4月23日為“世界讀書日”，閱讀有益于獲取知識(shí)、增長(zhǎng)智慧，是傳承文化、陶冶情操的重要途徑．為培養(yǎng)學(xué)生們的閱讀習(xí)慣，某校七年級(jí)（2）班創(chuàng)設(shè)“圖書角”，購買書籍的清單如下表，有部分?jǐn)?shù)據(jù)信息被墨汁污染無法識(shí)別，根據(jù)表中現(xiàn)有信息，解決下列問題：
（1）求此次購買的《數(shù)學(xué)奧秘》和《聰明泉》各多少本？書籍名稱 單價(jià)（元） 數(shù)量（本） 金額（元） 《開心數(shù)學(xué)故事》 
3 66 《思維風(fēng)暴》 38 2 
《數(shù)學(xué)奧秘》 20 
《聰明泉》 30 《數(shù)學(xué)家的眼光》 69 1 合計(jì) 15 431
（2）計(jì)劃再次購買《開心數(shù)學(xué)故事》和《思維風(fēng)暴》共11本，且總價(jià)不超過300元，則《思維風(fēng)暴》最多購買多少本？
（3）準(zhǔn)備用190元購《數(shù)學(xué)奧秘》和《聰明泉》，在190元恰好用完的條件下，有哪些購買方案？發(fā)布：2025/6/7 20:0:2組卷：151引用：2難度：0.5 -
2．某校為表彰在美術(shù)展覽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)，決定購買一些水筆和顏料盒作為獎(jiǎng)品，請(qǐng)你根據(jù)圖中所給的信息，解答下列問題：
（1）求出每個(gè)顏料盒，每支水筆各多少元？
（2）若學(xué)校計(jì)劃購買顏料盒和水筆的總數(shù)目為20，所用費(fèi)用不超過340元，則顏料盒至多購買多少個(gè)？發(fā)布：2025/6/7 23:0:2組卷：100引用：3難度：0.7 -
3．商店為了對(duì)某種商品促銷，將定價(jià)為3元/件的商品，以下列方式優(yōu)惠銷售：若購買不超過5件，按原價(jià)付款：若一次性購買5件以上，超過部分打七折．現(xiàn)有36元錢，最多可以購買該商品的件數(shù)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/6/8 2:0:5組卷：142引用：2難度：0.8