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小明在“探究杠桿平衡條件”實驗中:
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(1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向
調(diào)節(jié)。小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是
方便測量力臂
方便測量力臂
。
(2)第2次實驗時,為便于測量力臂,應使彈簧測力計拉力方向
豎直向下
豎直向下
。若此時彈簧測力計的拉力逐漸增大到量程仍不能使杠桿水平平衡,接下來的操作可以是
BD
BD
(選填所有合理的序號)。
A.保持彈簧測力計懸掛點不動,將懸線向逆時針方向偏轉(zhuǎn)
B.將彈簧測力計的懸掛點向右移動
C.將彈簧測力計的懸掛點向左移動
D.將鉤碼懸掛點向右移動
(3)小明進行多次實驗,收集到了表中的數(shù)據(jù)(表格數(shù)據(jù)均已知,第二次實驗數(shù)據(jù)被遮擋),并根據(jù)數(shù)據(jù)分析得出杠桿的平衡條件。由表格中已知的數(shù)據(jù)和杠桿平衡條件結(jié)論,可以推測第3次實驗時,表格中(a)、(b)兩處記錄的數(shù)據(jù)應該是:(a)=
2.0
2.0
;(b)=
0.15
0.15
。
實驗序號 動力F1/N 動力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m
1 1.0 0.15 1.5 0.10
2
3 (a) (b) 1.5 0.20

【答案】左;方便測量力臂;豎直向下;BD;2.0;0.15
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/21 0:0:8組卷:45引用:3難度:0.4
相似題
  • 1.如圖所示是小亮同學“探究杠桿的平衡條件”時的情景,實驗器材有刻度均勻的杠桿,彈簧測力計,刻度尺,細線和若干鉤碼(每個鉤碼均重0.5N)。
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    (1)如圖甲所示,實驗前杠桿左端下沉,應將平衡螺母向
    (填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是
    。
    (2)接下來,小亮繼續(xù)往兩側(cè)添加鉤碼,使杠桿恰好水平平衡,如圖乙所示。在此基礎上,若將杠桿右側(cè)的鉤碼中取下一個后,杠桿的
    側(cè)會下降,要使杠桿再次水平平衡,則右側(cè)鉤碼的懸掛點應該再向右移動
    格。
    (3)當小亮用彈簧測力計在M處豎直向上拉杠桿使其保持水平平衡時,如圖丙所示,測力計的示數(shù)在穩(wěn)定時應該
    (填“大于”或“等于”或“小于”)1N。當彈簧測力計逐漸向左傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將
    (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
    (4)小亮在圖丙基礎上取下彈簧測力計,繼續(xù)將杠桿轉(zhuǎn)至圖丁所示的豎直位置。當小亮在A點施加一個始終水平向右的拉力F可以向上拉動杠桿,卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都無法將杠桿拉至水平位置保持平衡。你認為原因是
    。

    發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:68引用:1難度:0.7
  • 2.小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗:
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    (1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置。小明將左端的平衡螺母向右端,小紅認為也可以將右端的平衡螺母向
     
    調(diào)(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡。
    (2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂,多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。
     次數(shù) F1/N L1/cm F2/N L2/N
     1 1 10 2 5
     2 2 10 1 20
     3 3 15 3 10
    實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是:
     

    (3)小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個,杠桿會
     
    (選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”)。
    (4)小明想用杠桿測出一物體的重(約為10N),他添加了一個彈簧測力計(0∽5N)做了以下的實驗:
    ①簡述主要測量步驟
    實驗步驟:a.把被測物體掛在杠桿右側(cè)A處(如圖丙所示)。
    b.用彈簧測力計在杠桿
     

    c.分別用刻度尺測出
     
    。
    ②物體重力的計算表達式:G=
     
    (用測量的物理量符號表示)。

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:76引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.小明手中有一物品(可用細繩懸掛),估測物品重約10N左右,請你利用下列器材幫他設計一個測量該物品重力的實驗方案。
    器材:被測物品、彈簧測力計(量程為0--5N)、已調(diào)平衡的杠桿(O為支點)、刻度尺和細線。
    (1)簡述主要測量步驟。
    a.把被測物品用細線掛在杠桿右側(cè)某個恰當?shù)奈恢肁處;
    b.用彈簧測力計在杠桿支點的
    (填“左”或“右”)側(cè);離支點
    (選填“大于二倍AO”或“小于二倍AO”)的位置,豎直向上拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,記錄此時彈簧測力計的示數(shù)為F。
    c.分別用刻度尺測出

    (2)物體重力的計算表達式:
    (用測量的物理量符號表示)。

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:17引用:3難度:0.4
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