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菁優(yōu)網(wǎng)在初中階段的函數(shù)學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)歷了“確定函數(shù)的表達(dá)式一一利用函數(shù)圖象研究其性質(zhì)一一運(yùn)用函數(shù)解決問題”的學(xué)習(xí)過程.在畫函數(shù)圖象時,我們通過描點(diǎn)或平移的方法畫出了所學(xué)的函數(shù)圖象.同時,我們也學(xué)習(xí)了絕對值的意義
|
a
|
=
a
a
0
-
a
a
0

結(jié)合上面經(jīng)歷的學(xué)習(xí)過程,現(xiàn)在來解決下面的問題:
在函數(shù)y=|kx-3|+b中,當(dāng)x=2時,y=-4;當(dāng)x=0時,y=-1.
(1)求這個函數(shù)的表達(dá)式;
(2)在給出的平面直角坐標(biāo)系中,請用你喜歡的方法畫出這個函數(shù)的圖象,并寫出這個函數(shù)的一條性質(zhì);
(3)已知函數(shù)
y
=
1
2
x
-
3
的圖象如圖所示,結(jié)合你所畫的函數(shù)圖象,直接寫出不等式
|
kx
-
3
|
+
b
1
2
x
-
3
的解集.
(4)若方程|x2-6x|-a=0有四個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)a的取值范圍是
0<a<9
0<a<9

【答案】0<a<9
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1373引用:4難度:0.2
相似題
  • 1.對于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列說法:
    ①若a+c=b,則b2-4ac≥0;
    ②若方程ax2+c=0有兩個不相等的實根,則方程ax2+bx+c=0必有兩個不相等的實根;
    ③若x=c是方程ax2+bx+c=0的一個根,則一定有ac+b+1=0成立;
    ④若x=x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,則
    b
    2
    -
    4
    ac
    =
    2
    a
    x
    0
    +
    b
    2

    其中正確的(  )

    發(fā)布:2024/12/23 13:0:2組卷:429引用:6難度:0.5
  • 2.已知關(guān)于x的一元二次方程mx2-3(m+1)x+2m+3=0
    (1)如果該方程有兩個不相等的實數(shù)根,求m的取值范圍;
    (2)在(1)的條件下,當(dāng)該方程的兩個根都是整數(shù),求正整數(shù)m的值.

    發(fā)布:2024/12/23 11:0:1組卷:957引用:4難度:0.6
  • 3.已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+k2+k=0.
    (1)求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根;
    (2)若△ABC的兩邊AB,AC的長是這個方程的兩個實數(shù)根,第三邊BC的長為5,當(dāng)△ABC是直角三角形時,求k的值.

    發(fā)布:2024/12/23 18:0:1組卷:2676引用:11難度:0.7
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