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閱讀課文片段,完成文后習(xí)題。
      流星體是太空中一種較小的天體。有的流星體運(yùn)動的速度能達(dá)到每小時250000千米,是火箭運(yùn)動速度的6倍。
      現(xiàn)在,你一定會認(rèn)為流星體是人們所能見到的速度最快的物體。不過,還有比流星體運(yùn)動速度快得多的東西,而且它就在我們身邊。只要我們按下手電筒的開關(guān),立刻會出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的,大約是三十萬千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍!如果按照光束運(yùn)動,我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)約7圈半!科學(xué)家認(rèn)為光的傳播速度是最快的。
      真是令人難以置信,宇宙中最快的東西居然可以輕易地拿在手上!
(1)短文中提到了
流星體
流星體
的運(yùn)動速度,它們的運(yùn)動速度分別是
250000千米/小時
250000千米/小時
大約三十萬千米每秒
大約三十萬千米每秒
。
(2)文中畫橫線的句子運(yùn)用了
列數(shù)字
列數(shù)字
作比較
作比較
的說明方法,運(yùn)用了同樣說明方法的句子還有
光的速度是驚人的,大約是三十萬千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍
光的速度是驚人的,大約是三十萬千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍
。
(3)
科學(xué)家
科學(xué)家
認(rèn)為光的傳播速度是最快的。把這句話改寫成雙重否定句是
科學(xué)家認(rèn)為光的傳播速度不能不是最快的
科學(xué)家認(rèn)為光的傳播速度不能不是最快的
。
(4)“只要我們按下手電筒的開關(guān),立刻會出現(xiàn)一束光柱,光的速度是驚人的,大約是30萬千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍!”這句話中的“大約”能否去掉呢?請選擇正確的一項(xiàng):
B
B

A.可以去掉,這樣并不影響句子的意思。
B.不可以去掉,“大約”使句子的意思更加準(zhǔn)確,更有說服力。
C.不可以去掉,這樣能夠夸大光的速度是驚人的。
D.可以去掉,而且去掉后還會讓句子意思表達(dá)更準(zhǔn)確。
(5)真是令人難以置信,宇宙中最快的東西居然可以輕易地拿在手上!
①“居然”說明了
B
B
(A.理所當(dāng)然  B.意想不到  C.意料之中)的意思。
②想一想:周圍還有哪些“難以置信”的事物,請寫一個:
千里眼順風(fēng)耳的結(jié)合體——手機(jī)。
千里眼順風(fēng)耳的結(jié)合體——手機(jī)。

【考點(diǎn)】語段閱讀
【答案】流星體;光;250000千米/小時;大約三十萬千米每秒;列數(shù)字;作比較;光的速度是驚人的,大約是三十萬千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍;科學(xué)家;科學(xué)家認(rèn)為光的傳播速度不能不是最快的;B;B;千里眼順風(fēng)耳的結(jié)合體——手機(jī)。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:111引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀。
    喜鵲的新發(fā)現(xiàn)??喜鵲在半空中飛著,眼睛只盯住自己的下面。他看見那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛,便喳喳地叫道:“看來,我是世界上飛得最高的?!?br />??哪知,頭上傳來鴿子咕咕的歌聲,喜鵲吃了一驚!難道上面還有飛鳥?往上一看,一群鴿子在頭上盤旋,他伸長脖子向上喊道:“鴿子兄,看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧?”
    ??“不,不,我飛得不算高,上面還有大雁呢!”鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一望,真的,雁群排著“人”字形,整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。
    ??“真是人上有人,天外有天??!”喜鵲感慨地說。
    (1)短文有
     
    小節(jié)。
    (2)照樣子,寫詞語。
    整整齊齊
     
    、
     
    、
     

    (3)填上合適的詞語。
     
    地叫
     
    的歌聲
     
    地飛
     
    的喜鵲
    (4)①喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲,他想:
     

    ②后來喜鵲看到大雁,他想:
     

    (5)喜鵲的新發(fā)現(xiàn)是
     
    (填寫序號)
    ①大雁排著“人”字形,飛向遠(yuǎn)方。
    ②“真是人上有人,天外有天??!”

    發(fā)布:2025/1/10 4:30:1組卷:17引用:2難度:0.7
  • 2.葡萄溝(1)抄寫
    產(chǎn)
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    (2)你喜歡葡萄溝嗎?說說理由。
     

    (3)讀讀下面的句子,照樣子寫一寫。
    葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的,五光十色,美麗極了。
    公園里的花都開了,有桃花、杏花、迎春花,
     

    下課了,同學(xué)們在操場上活動,
     
    ,處處歡聲笑語,熱鬧極了。

    發(fā)布:2025/1/10 4:30:1組卷:3引用:2難度:0.5
  • 3.豌豆媽媽更有辦法,
          她讓豆莢曬在
     
    。
          啪的
     
    ,豆莢炸開,
          孩子們就蹦著跳著離開媽媽。
          植物媽媽的辦法很多很多,
          不信你就仔細(xì)觀察。
          那里有
     
    的知識,
          粗心的小朋友卻得不到它。
    (1)把選文內(nèi)容補(bǔ)充完整。
    (2)聯(lián)系全文,豌豆是靠
     
    傳播種子的,蒲公英是靠
     
    傳播種子的,蒼耳是靠
     
    傳播種子的。
    A.風(fēng)吹
    B.掛住動物的皮毛
    C.太陽曬

    發(fā)布:2025/1/10 4:30:1組卷:20引用:1難度:0.8
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