對比閱讀。
（一） 除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，門外貼好紅紅的對聯(lián)，屋里貼好各色的年畫。哪一家都燈火通宵（xiāo），不許間斷，炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來，吃團圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。
----老舍《北京的春節(jié)》（二） 我小時候并不特別喜歡過年。除夕要守歲，不過十二點不能睡覺，這對于一個習于早睡的孩子是一種煎熬。前庭后院掛滿了燈籠，又是宮燈，又是紗燈，燭光輝煌，地上鋪了芝麻秸兒，踩上去咯咯吱吱響，這一切當然有趣，可是寒風凜冽，吹得小臉兒通紅，也就很不舒服。壓歲錢不是白拿，要叩頭如搗蒜。“姑娘愛花小子要炮……”我卻怕那大麻雷子、二踢腳子。別人放鞭炮，我躲在屋里捂著耳朵。每人分一包雜拌兒，哼，看那桃脯、蜜棗沾上的一層灰塵，怎好往嘴里送？年夜飯照例是特別豐盛的。大年初幾不動刀，大家歇工，所以年菜事實上即是大鍋菜。大鍋的燉肉，加上粉絲是一味，加上蘑菇又是一味；大鍋的燉雞，加上冬筍是一味，加上番薯又是一味，都放在特大號的鍋、罐子、盆子里，此后隨取隨吃，大概歷十余日不得罄，事實上是天天打掃剩菜。滿缸的饅頭，滿缸的腌白菜，滿缸的咸疙瘩，不知道什么時候才可以見底。芥末堆兒、素面筋、十香菜比較的受歡迎。除夕夜，一到子時，煮餑餑端上來了。我困得低枝倒掛，哪有胃口去吃，胡亂吃兩個，倒頭便睡，不知東方之既白。
----梁實秋《過年》（1）閱讀以上兩段話，為下列詞語中帶點字選擇正確的解釋。
①日夜不絕AA
A．斷絕
B．完全沒有了；窮盡
C．走不通的
D．獨一無二的
E．絕對
②萬不得已BB
A．已經(jīng)
B．止，罷了
C．過了一會兒
③習于早睡BB
A．學過后再溫熟反復地學，使熟練
B．長期重復地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動
C．姓
（2）同樣是寫除夕，但在不同作家筆下，不僅對除夕的感受各不相同，寫作方法也不盡相同。
①老舍先生寫除夕，主要圍繞“除夕真熱鬧除夕真熱鬧”這一句話來寫，分別從穿新衣穿新衣、貼對聯(lián)和年畫貼對聯(lián)和年畫、放鞭炮放鞭炮等方面寫出了老北京除夕的熱鬧。通過萬不得已萬不得已、必定必定等詞語，我們可以感受到人們多么重視除夕夜“吃團圓飯”，這里包含著濃濃親情，浸潤著傳統(tǒng)美德。
②通過家家家家、到處到處、哪一家哪一家等詞語，我們感受到了老舍先生寫除夕不是只寫一家一戶過除夕的景象，而是從整體上為我們描繪了一幅老北京過除夕的民風民俗圖。
③梁實秋先生寫除夕，主要圍繞“我小時候并不特別喜歡過年。我小時候并不特別喜歡過年。”這一句話來寫，分別從“除夕守歲，不能早睡、寒風凜冽寒風凜冽 、吹得小臉兒通紅吹得小臉兒通紅、叩頭如搗蒜叩頭如搗蒜、怕放炮怕放炮、年飯豐盛，卻要天天打掃剩菜”這六個方面來寫出了自己小時候?qū)^年的感受。
④老舍先生寫“做年飯”與“吃團圓飯”很簡略，都只寫了一句話，而梁實秋先生則把“年夜飯很豐盛”寫得很詳細詳細。
（3）通過閱讀這兩段寫除夕的文字，你明白了“守歲”是怎么回事嗎？請把你對“守歲”的理解寫在下面的橫線上。是中國民間在除夕的習俗，又稱照虛耗、熬年、熬夜。指在除夕夜一家人團聚，熬夜迎接農(nóng)歷新年的到來。是中國民間在除夕的習俗，又稱照虛耗、熬年、熬夜。指在除夕夜一家人團聚，熬夜迎接農(nóng)歷新年的到來。
【考點】記敘文．
【答案】A；B；B；除夕真熱鬧；穿新衣；貼對聯(lián)和年畫；放鞭炮；萬不得已；必定；家家；到處；哪一家；我小時候并不特別喜歡過年。；寒風凜冽；吹得小臉兒通紅；叩頭如搗蒜；怕放炮；詳細；是中國民間在除夕的習俗，又稱照虛耗、熬年、熬夜。指在除夕夜一家人團聚，熬夜迎接農(nóng)歷新年的到來。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/1 15:0:1組卷：30引用：3難度：0.3
相似題
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1．閱讀莫言獲諾貝爾文學獎時的感言（節(jié)選），體會細節(jié)中蘊含的情感。
我的母親??①我的母親沒讀過書，不認識文字，她一生中所受的苦難，真是難以盡述。我十幾歲時，母親患了嚴重的肺病。饑餓，病痛，勞累，使我們這個家庭陷入了困境，看不到光明和希望，我總是擔心母親走上自尋短見的絕路。每當我下工歸來，一進大門就高喊母親。只有聽到她的回應，心中才感到一塊石頭落了地。有一次下工回來已是傍晚，母親沒有回答我的呼喊，我急忙跑到牛欄、磨坊、廁所里尋找，都沒有母親的蹤影，我感到最害怕的事發(fā)生了，不由地大聲哭起來。這時，母親背著一捆柴草從外面走進來。她對我的哭很不滿，他認為一個人尤其是男人不應該隨便哭泣，他追問我為什么哭，我含糊其辭，不敢對她說出我的擔憂。母親理解了我的意思，她說：“孩子你放心，只要閻王爺不叫我，我是不會去的。”
??②我記得最深刻的一件事，是一個中秋節(jié)的中午，我們家難得包了一頓餃子，每人只有一碗。正當我們吃餃子時，一個乞討的老人來到了我們家門口，我端起半碗紅薯干打發(fā)他，他卻憤憤不平地說：“我是一個老人，你們吃餃子，卻讓我吃紅薯干。你們的心是怎么長的？”我氣急敗壞地說：“我們一年也吃不了幾次餃子，一人一小碗。連半飽都吃不了！給你紅薯干就不錯了，你要就要，不要就滾！”母親訓斥了我。然后端起她那半碗餃子，倒進了老人碗里。
??③我最后悔的一件事，就是跟著母親去賣白菜，有意無意地多算了一位買白菜的老人一毛錢。算完錢我就去了學校。當我放學回家時，看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒有罵我，只是輕輕地說：“兒子，你讓娘丟了臉。”
??④我生來相貌丑陋，村子里很多人當面嘲笑我，學校里有幾個性格霸蠻的同學甚至為此打我。我回家痛哭，母親對我說：“兒子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？而且只要你心存善良，多做好事，即便是丑，也能變美?！?br />??⑤母親身上的寶貴品質(zhì)使我獲得了一種面臨大事件時做出判斷的價值標準。
（1）選文共敘述了四件事，請你用簡潔的語句概括。（每件事不超過12個字）
（2）在第③自然段中，“很少流淚”和“淚流滿面”形成鮮明對比，你感受到母親是一個的人；“淚流滿面”和下文的“只是輕輕地說”也形成強烈反差，在這種反差中，你感受到母親是一個的人。
（3）第⑤自然段“母親身上的寶貴品質(zhì)使我獲得了一種面臨大事件時做出判斷的價值標準”，對于這句話的理解，你認為不太準確的一項是
A.要以不屈不撓的態(tài)度面對人生中的一切苦難。
B.日常生活中我們要友好地對待老人。
C.做人做事要誠實，不能欺騙別人，損人利己。
D.相貌的美丑并不重要，心地善良，多做好事，才是真正的美。
（4）梁曉聲《慈母情深》和這篇選文，在內(nèi)容和表達上，有哪些相同點，哪些不同點？填寫表格（每空寫一點即可）。題目 相同點 不同點 梁曉聲《慈母情深》 莫言《我的母親》 發(fā)布：2025/3/2 2:0:1組卷：7引用：1難度：0.1 -
2．課外閱讀。
美麗的丹頂鶴
丹頂鶴全身大部分是雪白的，頭頂有一點朱紅色，這點朱紅色是圓形的，正正地長在頭頂中央。
它的嘴長長的，上面有一條黑道，丹頂鶴的頭小得可憐，幾乎和那黑黑的長脖子一般粗了。最有趣的是那雙眼睛，像對小豆豆，邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的，這些都讓丹頂鶴變得很美麗。
它黑色的腳走起路來姿態(tài)很優(yōu)雅，腿一下一下地邁著，脖子一伸一伸，東瞄瞄，西瞧瞧，樣子十分警覺。有時還伴著一陣舞蹈。它休息時更是好看，它用個“金雞獨立”的架勢，一條腿著地，另一條腿蜷起，亭亭玉立。不過長脖子不能歇，仍舊四處張望，窺探動靜。
丹頂鶴真有意思！
（1）文中哪句話表達了作者對丹頂鶴的看法？請抄寫下來。
（2）短文第2自然段從、、和四個方面來描寫丹頂鶴的美麗。
（3）本文的作者給我們畫了一只美麗的丹頂鶴，現(xiàn)在讓我們根據(jù)短文內(nèi)容為丹頂鶴涂上美麗的顏色吧！
丹頂鶴全身的羽毛是，頭頂是，眼睛是，脖子是，尾巴是，腳是。丹頂鶴真美呀！
（4）文中畫“_____”句子中的“小豆豆”是指，這個詞生動地出了丹頂鶴的特點。
（5）結(jié)合短文，下列理解正確的是。（填序號）
①作者說丹頂鶴頭小得可憐，是在嘲笑丹頂鶴長得怪。
②丹頂鶴走路十分警覺說明它膽子很小。
③作者描寫丹頂鶴走路和休息時的姿態(tài)是為了表達自己對丹頂鶴的喜愛之情。發(fā)布：2025/3/2 1:30:5組卷：7引用：1難度：0.8 -
3．課外閱讀
明亮的眼睛??小群是個雙目失明，失去母親的苦孩子。他非常熱愛這個世界，因為父親就是小群的眼睛。
??很小的時候，父親讓小群觸摸柔軟的涼涼的東西，說：“這是水，可以流動，長江、黃河和大海都是這樣的水組成的，水多了便浩蕩，可以發(fā)出震耳欲聾的聲音?！焙髞?，小群真的由父親和父親的一位朋友帶到海邊去玩，父親竟然教會了小群游泳。
??難度最大的是向小群解說顏色。小群生下來面對著一個黑暗世界，怎么讓他理解這個世界的五光十色？比方給他解釋紅色：太陽就是紅色的，它發(fā)光，能把黑夜變成白晝；它發(fā)熱，在寒冷的冬天也能把人曬暖和。
??“我懂了，”小群說，“紅色就是讓人感到光亮和溫暖！”
??“不全對?！备赣H細致地解析，“血也是紅色的，但它不會發(fā)出什么光來；人血也是溫熱的，魚血卻是冷的，但魚血也是紅色的。紅色并不總同光和熱聯(lián)系在一起。”
??小群困惑起來。
??父親再作耐心的解釋：“發(fā)熱發(fā)光的是太陽，而不是紅色；只是太陽能發(fā)光發(fā)熱，同時又是紅色的。紅色只不過是有視力的人看到的一種顏色?！?br />??經(jīng)過這樣的循循善誘，小群才逐漸有所領(lǐng)悟。
??父親也這樣反復地給小群講解天空的藍色，大地的黃色，作物的綠色，小群卻對同光和熱有點聯(lián)系的紅色情有獨鐘。
??可是有一次，小群真生父親氣了。
??那次，小群讓父親買個紅色的米老鼠書包。當書包買回來，小群背著上學的時候，一位阿姨無意地對小群說：“小群這個綠書包可真漂亮！”小群回家便對父親喊：“爸爸，我讓你給我買紅書包，您怎么給我買綠色的呢？您知道我看不見便騙我！”說著，小群便哭起來。
??父親聽了，半天沒吭聲，過了好一會兒才為小群擦眼淚，說：“爸爸對不起你，小群……那天我買書包時售貨員說只剩下這一個米老鼠的書包，所以綠的也買下了……小群，爸爸是愛你的。”小群感到爸爸用他那慈愛的大手撫摸著自己的臉龐和頭發(fā)，小群就在那一刻理解了愛！
??時光就這樣慢慢流過，小群的成績越來越好，當小群能夠自食其力的時候，父親卻突發(fā)腦溢血去世了。父親的匆匆離去讓小群痛不欲生。小群想，今后誰還能做我的眼睛呢？活著還有什么意思？
??然而，就在給父親開追悼會的時候，小群聽到了一句話，這句話猶如紅太陽的光芒照亮了小群的一生。
??一位叔叔在追悼父親時說：“他從來沒有放棄過追求和奮斗，他對身邊的人充滿愛心，作為一位雙目失明的人，他讓每一個結(jié)識他的人都從他身上汲取了力量和勇氣……”
??什么！原來父親也是雙目失明！
??就在這一剎那，父親對生活，對自己的那份熱愛和勇氣仿佛一下子全貫注在自己的身上?！案赣H呀”，他默默地祈禱，“我會長出一雙明亮的眼睛的，就在我的心上！”
（1）聯(lián)系上下文，我知道短文括號中應填寫的關(guān)聯(lián)詞是
A.不是……而是……
B.雖然……但是……
C.即使……也……
D.是……還是……
（2）聯(lián)系上下文，下列說法有誤的一項是
A.小群通過父親的講解，對顏色有了領(lǐng)悟。
B.小群鐘愛紅色是因為它與光和熱有聯(lián)系。
C.小群雖然從小生活在黑暗中，但細心、細致、耐心的爸爸給了他溫暖和愛，讓他成長為一個對世界充滿愛的人。
D.父親因為小群看不見所以騙他，給他買了個綠色的書包。
（3）對“明亮的眼睛”的理解，以下選項不正確的是
A.小群的眼睛雖然失明，但他的眼睛依然炯炯有神。
B.小群雖然雙目失明，但父親教會小群熱愛世界，成為小群明亮的眼睛。
C.父親成為小群的眼睛，讓小群既有感受世界的能力，又有熱愛生活、自強不息的信念。
D.父親去世，小群一度認為自己失去了“眼睛”，但他得知父親也是盲人后，父親深沉的愛給了小群力量和勇氣。
（4）文中寫到了父親關(guān)心小群的三件事，請簡要概括，完成下表。
（5）小群責備父親買錯書包后，父親“半天沒吭聲”，父親此時心里想些什么呢？請聯(lián)系上下文，寫一寫此時父親的心理活動。事件 第一件 父親教小群認識水，學會游泳。 第二件 第三件 發(fā)布：2025/3/2 1:0:1組卷：6引用：1難度：0.6
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