自然界中的微生物往往是混雜生長的。人們在研究微生物時一般要將它們分離提純，然后進行數量的測定。下面是對大腸桿菌進行數量測定的實驗，請回答有關問題。
步驟如下：
A.制備稀釋倍數為10、10、10、10、10的系列稀釋液。
B.為了得到更加準確的結果，你選用稀釋混合平板法接種樣品。
C.適宜溫度下培養(yǎng)。
結果分析：
（1）測定的大腸桿菌數，在對應稀釋倍數為10的培養(yǎng)其中，得到以下幾種統(tǒng)計結果，正確可信的是 DD。
A.一個平板，統(tǒng)計的菌落數是23
B.兩個平板，統(tǒng)計的菌落數是22和26，取平均值24
C.三個平板，統(tǒng)計的菌落數分別是21、5和52，取平均值26
D.四個平板，統(tǒng)計的菌落數分別是21、30、24和25，取平均值25
（2）一位同學在稀釋倍數為10的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數的平均值為23.4，那么每毫升樣品中的菌落數是（涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2mL） 1.17×1081.17×108。
（3）用這種方法測定密度，實際活菌數量要比測得的數量，因為 當兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察的是一個菌落當兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察的是一個菌落。
（4）某同學在測定大腸桿菌的密度時發(fā)現(xiàn)，在培養(yǎng)基上還有其他雜菌的菌落，能否肯定該大腸桿菌的品系被污染了？為什么？不能，因為不能排除雜菌來自培養(yǎng)基或來自培養(yǎng)過程不能，因為不能排除雜菌來自培養(yǎng)基或來自培養(yǎng)過程。
【答案】D；1.17×108；當兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察的是一個菌落；不能，因為不能排除雜菌來自培養(yǎng)基或來自培養(yǎng)過程
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：10引用：1難度：0.6
相似題
-
1．袋裝酸奶的包裝上通常都會注明“脹袋勿食”。某同學選擇一過期的脹袋密封酸奶，按圖中的操作流程，研究其中的某微生物生長情況，有關敘述正確的是（ ）發(fā)布：2024/12/13 22:30:1組卷：19難度：0.6 -
2．酵母的蛋白含量高，可用作飼料蛋白，且有些酵母能利用工業(yè)廢甲醇作為碳源進行繁殖，既能減少污染，又能降低成本。研究人員從土壤中分離該類酵母并大量培養(yǎng)，操作流程如圖所示。下列相關敘述正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/10 22:0:1組卷：40引用：3難度：0.7 -
3．為了探究微生物在不同條件下的繁殖速度，微生物的計數是發(fā)酵工程中不可或缺的環(huán)節(jié)?；卮鹣铝袉栴}：
（1）測定微生物細胞數量的方法很多，通常采用的有稀釋涂布平板法和顯微鏡計數法，前者往往無法進行動物細胞數量的測定，原因是；顯微鏡計數法計數結果一般比稀釋涂布平板法大，可能的原因是。
（2）在用顯微鏡進行酵母菌細胞計數時，必須將菌液，然后應（①蓋專用蓋玻片；②滴加酵母菌懸液；按操作的先后順序填寫序號），已知血細胞計數板規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm,在培養(yǎng)后期對培養(yǎng)液稀釋100倍后，用顯微鏡觀察到其中某方格中酵母菌的分布情況如圖，若最終幾個樣方中平均數與其相同，則培養(yǎng)液中酵母菌的密度為個/毫升。
（3）稀釋涂布平板時，若平板中菌落數過少，隨機誤差增大。要解決這個問題可以從兩方面入手：一是保證能準確計數的前提下降低稀釋度；二是將相同稀釋度下的多組數值取平均值后再進行計算。除用于計數，稀釋涂布平板還能實現(xiàn)對目標微生物的。發(fā)布：2024/12/19 3:30:1組卷：38引用：2難度：0.7