試卷征集
加入會員
操作視頻

下丘腦在維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)過程中起重要作用,如體溫穩(wěn)定、水鹽平衡等。請回答下列問題:
(1)下丘腦在維持內(nèi)環(huán)境水鹽平衡時所起的作用有:
滲透壓感受器(感受滲透壓升高的刺激產(chǎn)生興奮),作為神經(jīng)中樞(分析加工信息)、傳入和傳出神經(jīng)(傳導興奮)、分泌抗利尿激素等
滲透壓感受器(感受滲透壓升高的刺激產(chǎn)生興奮),作為神經(jīng)中樞(分析加工信息)、傳入和傳出神經(jīng)(傳導興奮)、分泌抗利尿激素等
(答出3點即可)
(2)人體的冷覺中樞位于
大腦皮層
大腦皮層
在寒冷的環(huán)境中,人體的腎上腺素分泌增多。請用箭頭和必要的文字寫出該過程的反射?。?!--BA-->
皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞(下丘腦)→傳出神經(jīng)→腎上腺
皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞(下丘腦)→傳出神經(jīng)→腎上腺

(3)人體的下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞存在體溫調(diào)定點機制、體溫調(diào)節(jié)時繞著體溫調(diào)定點進行調(diào)節(jié)。正常情況下體溫調(diào)定點約為37.5℃,當體溫高于或低于調(diào)定點時,機體進行相應的調(diào)節(jié),使體溫維持在調(diào)定點水平并保持穩(wěn)定。在某些因素影響下,體溫調(diào)定點會發(fā)生變化。如圖為某同學感染某細菌后的體溫變化曲線。

據(jù)圖分析,感染細菌后的體溫調(diào)定點約為
40.5
40.5
℃。請從體溫調(diào)定點和體溫調(diào)節(jié)的過程分析,b~c段體溫變化的原因是
感染細菌后,下丘腦的體溫調(diào)定點升高,此時體溫低于體溫調(diào)定點,機體通過調(diào)節(jié)使機體產(chǎn)熱量大于散熱量,體溫上升
感染細菌后,下丘腦的體溫調(diào)定點升高,此時體溫低于體溫調(diào)定點,機體通過調(diào)節(jié)使機體產(chǎn)熱量大于散熱量,體溫上升
。該同學體溫恢復正常需要機體
體液免疫和細胞(特異性免疫)
體液免疫和細胞(特異性免疫)
免疫參與。長期體溫偏高,會影響機體的新陳代謝,此時
消除細菌感染
消除細菌感染
是使體溫恢復正常的關鍵。

【答案】滲透壓感受器(感受滲透壓升高的刺激產(chǎn)生興奮),作為神經(jīng)中樞(分析加工信息)、傳入和傳出神經(jīng)(傳導興奮)、分泌抗利尿激素等;大腦皮層;皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞(下丘腦)→傳出神經(jīng)→腎上腺;40.5;感染細菌后,下丘腦的體溫調(diào)定點升高,此時體溫低于體溫調(diào)定點,機體通過調(diào)節(jié)使機體產(chǎn)熱量大于散熱量,體溫上升;體液免疫和細胞(特異性免疫);消除細菌感染
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:14引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.布氏田鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動物。如圖為持續(xù)寒冷刺激下布氏田鼠體內(nèi)褐色脂肪組織細胞(BAT細胞)產(chǎn)熱過程示意圖?;卮鹩嘘P體溫調(diào)節(jié)的問題:
    (1)圖中去甲腎上腺素作為
     
    發(fā)揮作用,從圖中可以看出甲狀腺激素不僅可以通過促進UCP-1的合成促進細胞代謝,增加產(chǎn)熱,還可以通過
     
    ,最終使產(chǎn)熱增加。
    (2)據(jù)圖可知布氏田鼠體內(nèi)褐色脂肪組織細胞(BAT細胞)內(nèi)的甲狀腺激素和
     
    能促進UCP-1基因的表達,表達產(chǎn)物UCP-1進入線粒體并促進線粒體產(chǎn)熱,同時
     
    也可以進入線粒體,有利于線粒體產(chǎn)熱。
    (3)綜合分析,布氏田鼠在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)過程中需要
     
    參與。

    發(fā)布:2024/12/31 5:30:3組卷:1引用:2難度:0.6
  • 2.下列關于體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/31 4:30:1組卷:6引用:2難度:0.7
  • 3.人體處于高溫環(huán)境時會發(fā)生一系列反應,以維持正常的生理代謝。下列有關敘述不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:3引用:4難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正