閱讀與思考交往是我們中學生活的重要主題,學會與同伴交往,學會與父母、與老師溝通交往,都是我們必須掌握的課題。
序號 | 情景 | 選項 |
① | 我和好朋友小剛一直很友好。但是有一天他被校外的人打了,他說我是他好朋友,一定要幫他討回公道,明天一起打回去。我應該 選擇B,理由:因為交友要講原則,但講義氣,夠朋友,不等于不加分辨地為朋友做任何事。 選擇B,理由:因為交友要講原則,但講義氣,夠朋友,不等于不加分辨地為朋友做任何事。 |
A.講義氣,一起去討回公道。 B.婉言拒絕,告訴小剛這樣做是不對的。 C.不敢拒絕,怕失去這個朋友,不得不跟他一起去。 |
② | 我酷愛語文,在一次英語小測中,我沉迷于閱讀《西游記》被英語老師發(fā)現并沒收了書,老師還狠狠地批評了我。我應該 選擇A,理由:上課看課外書是對老師的不尊重,老師的批評意味著關心與勸誡,“我”主動認錯,并且改正,能夠促進自我發(fā)展。 選擇A,理由:上課看課外書是對老師的不尊重,老師的批評意味著關心與勸誡,“我”主動認錯,并且改正,能夠促進自我發(fā)展。 |
A.真誠地向英語老師認錯,并反省自己,改正錯誤。 B.為了拿回書向英語老師發(fā)誓以后好好聽課。 C.回家跟家長說老師的不是,是老師多管閑事沒收了書。 |
③ | 上初中后,我想把智能手表換成智能手機,父母不同意,認為有了智能手機后會影響學業(yè)。我應該 選擇B,理由:親子沖突時,需要換位思考,“我”不應該選擇傷害父母感情和影響親子關系的方式。 選擇B,理由:親子沖突時,需要換位思考,“我”不應該選擇傷害父母感情和影響親子關系的方式。 |
A.據理力爭,抗爭到底,不買手機誓不罷休。 B.認真地與父母商量和溝通,達成共識后再作決定。 C.自己用積攢的零花錢先買手機,再告知父母,相信父母也不敢拿我怎么樣。 |
④ | 天氣變涼,媽媽叮囑我多穿衣服,可我不覺得冷,而且穿多了影響上體育課,可媽媽還是不停地勸說我。我應該 選擇C,理由:瑣事體現的是父母的關心,“我”要認真感受和感恩,同時 和父母有效溝通,相互體諒和包容。 選擇C,理由:瑣事體現的是父母的關心,“我”要認真感受和感恩,同時 和父母有效溝通,相互體諒和包容。 |
A.我行我素,不理睬媽媽。 B.直接跟媽媽說她好煩,發(fā)一通脾氣。 C.跟媽媽溝通,感謝媽媽的關心,同時說明自己會注意保暖,希望媽媽理解。 |
【答案】選擇B,理由:因為交友要講原則,但講義氣,夠朋友,不等于不加分辨地為朋友做任何事。;選擇A,理由:上課看課外書是對老師的不尊重,老師的批評意味著關心與勸誡,“我”主動認錯,并且改正,能夠促進自我發(fā)展。;選擇B,理由:親子沖突時,需要換位思考,“我”不應該選擇傷害父母感情和影響親子關系的方式。;選擇C,理由:瑣事體現的是父母的關心,“我”要認真感受和感恩,同時 和父母有效溝通,相互體諒和包容。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:1難度:0.7
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