閱讀下列材料，并回答問題．
我們知道|a|的幾何意義是指數軸上表示數a的點與原點的距離，那么|a-b|的幾何意義又是什么呢？我們不妨考慮一下a,b取特殊值時的情況．比如考慮|5-（-6）|的幾何意義，在數軸上分別標出表示-6和5的點A，B（如圖所示），A，B兩點間的距離是11，而|5-（-6）|=11，因此不難看出|5-（-6）|就是數軸上表示-6和5兩點間的距離．
類比探究：?
（1）|a-b|的幾何意義是 表示數a和b的兩點之間的距離表示數a和b的兩點之間的距離；根據|a-b|的幾何意義可知|a-b|≥≥a-b（填“＞，＜，=”）．
（2）|x-2|的幾何意義是 數x和2的兩點之間的距離數x和2的兩點之間的距離并求出當|x-2|=2時x的值；
（3）拓展延伸：
|x-2|+|x+6|表示數軸上有理數x對應的點到 22和 -6-6距離之和；若整數x滿足|x-2|+|x+6|=8，則請寫出所有滿足條件的x的值 -6，-5，-4，-3，-2，-1，0，1，2-6，-5，-4，-3，-2，-1，0，1，2；
（4）若x滿足|x-2|+|x+6|=12，則請寫出滿足條件的x的值 -8，4-8，4；
（5）|x-2|+|x+6|是否有最小值？如果有，請直接寫出最小值，如果沒有，請說明理由．
【答案】表示數a和b的兩點之間的距離；≥；數x和2的兩點之間的距離；2；-6；-6，-5，-4，-3，-2，-1，0，1，2；-8，4
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/2 1:0:8組卷：64難度：0.5
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1．在數軸上表示下列各數的點，并用“＜”將它們連接起來．
-4，-2.8，0，-5，1.5，，3.6．-112發(fā)布：2025/6/21 7:0:1組卷：112引用：1難度：0.8 -
2．用“＞”或“＜”號填空：
（1）如果a＞0，b＞0，那么a+b0；
（2）如果a＜0，b＜0，那么a+b0；
（3）如果a＞0，b＜0，|a|＞|b|，那么a+b0；
（4）如果a＜0，b＞0，|a|＞|b|，那么a+b0．發(fā)布：2025/6/21 9:0:1組卷：169引用：3難度：0.9 -
3．-0.2，-
，-12的大小順序是（ ?。?/h2>13發(fā)布：2025/6/21 7:30:1組卷：66引用：5難度：0.8