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朗讀《沁園春?雪》,回答下面的問題。
北國/風光,
千里/冰封,
萬里/雪飄。
望/長城內(nèi)外,
惟余/莽莽;
大河/上下,
頓失/滔滔。
山舞/銀蛇,
原馳/蠟象,
欲與天公/試比高。
須/晴日,
看/紅裝/素裹,
分外/妖嬈。

江山/如此/多嬌,
引無數(shù)英雄/競折腰。
惜/秦皇/漢武,
略輸/文采;
唐宗/宋祖,
稍遜/風騷。
一代/天驕,
成吉思汗,
只識彎弓/射大雕。
俱/往矣,
數(shù)/風流人物,
還看/今朝。
(1)按要求從不同角度賞析。
①望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。(抓住關(guān)鍵詞語賞析)
②山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。(從修辭手法的角度賞析)
③將“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷”句中的“惜”字換成“笑”可以嗎?“略輸文采”“稍遜風騷”中的“略”和“稍”可否刪去?為什么?
(2)下列關(guān)于《沁園春?雪》的分析中錯誤的一項是
C
C

A.上闋對北國風光的描繪,表現(xiàn)了詞人對祖國大好河山的熱愛。
B.這首詞表達了詞人作為革命領(lǐng)袖而創(chuàng)造空前歷史業(yè)績的信念和對革命事業(yè)必勝的信心。
C.不論是上闋還是下闋,都把寫景、抒情、議論三者融合在一起。
D.寫到成吉思汗,用欲抑先揚的手法,在起伏的文勢中不但有惋惜的意味,而且用了“只識”二字帶有嘲諷?!皬澒浯蟮瘛狈浅魃竦乇憩F(xiàn)了成吉思汗只恃武功而不知文治的形象。

【答案】C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:114引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.閱讀《樹》,回答問題。
    一棵樹/彼此孤離地兀立著/風與空氣/告訴著它們的距離/但是在泥土的覆蓋下/它們的根伸長著/在看不見的深處/它們把根須糾纏在一起
    下列關(guān)于上面的詩歌的理解與分析,說法錯誤的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/6 17:30:2組卷:481引用:6難度:0.8
  • 2.閱讀。
    鏡  子
    艾  青
    僅只是一個平面
    卻又是深不可測
    它最愛真實
    決不隱瞞缺點
    它忠于尋找它的人
    誰都從它發(fā)現(xiàn)自己
    或是醉后酡顏
    或是鬢如霜雪
    有人喜歡它
    因為自己美
    有人躲避它
    因為它直率
    甚至會有人
    恨不得把它打碎
    (1)這首詩歌中的“鏡子”是一個怎樣的藝術(shù)形象?請結(jié)合原詩簡要賞析。
    (2)這首詩歌主要運用了什么表現(xiàn)手法?其作用是什么?

    發(fā)布:2024/11/29 20:30:1組卷:272引用:3難度:0.7
  • 3.欣賞下面一首現(xiàn)代詩,完成(1)~(2)題。
    雨  傘
    蘇叔陽
    你的命運就是陪伴烏云,
    注定了要一生經(jīng)受風雨。
    你撐開整個身軀,
    為他人創(chuàng)造一片干凈天地,
    卻濕透了,你自己。
    (選自《蘇叔陽文集》)(1)詩中的雨傘具有怎樣的精神?
    (2)為了刻畫雨傘形象,詩人采用了擬人、象征、烘托等表現(xiàn)手法。請任選一種,聯(lián)系詩句作簡要分析。

    發(fā)布:2024/12/9 2:0:1組卷:200引用:9難度:0.5
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