確認并保障公民基本權(quán)利實現(xiàn)是憲法的核心價值。我們學(xué)習了憲法知識,要了解自己擁有的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù),爭做法治小衛(wèi)士。某校八年級(1)班成立學(xué)習小組,定期交流自己關(guān)心的時政新聞,開展合作探究,請你加入他們。
【新聞一】在疫情防控期間,一些地方時常出現(xiàn)“用力過猛”的情況。如:①以歧視性態(tài)度和語言對待來自疫情高風險地方的居民;②從疫區(qū)返鄉(xiāng)人員的個人信息、資料被泄露,甚至被“人肉搜索”。
(1)上述行為分別侵犯了公民的什么權(quán)利?
(2)當權(quán)益受到侵犯時我們應(yīng)該如何維護自身合法權(quán)益?
【新聞二】2022年1月13日,北京市昌平區(qū)興壽鎮(zhèn)某村居家隔離人員謝某某,在隔離期間私自跳窗外出,后被集中隔離。因拒不執(zhí)行政府緊急狀態(tài)下命令,集中隔離期滿后,昌平警方依法對謝某某行政拘留。
(3)預(yù)防、控制突發(fā)傳染病疫情是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),請你從“履行義務(wù)”的角度說明謝某某被行政拘留的原因。
(4)結(jié)合上述材料,請你以“權(quán)利與義務(wù)”為主題擬寫一條宣傳標語。
【考點】公民權(quán)利與基本權(quán)利;公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系;正確行使公民權(quán)利;隱私權(quán);維護自身的合法權(quán)益;忠實履行公民義務(wù).
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:1難度:0.4
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1.被迫追劇、被迫聽神曲……乘坐軌道交通時經(jīng)常會遇到個別乘客旁若無人開手機外放的情況。對此,很多乘客表示“敢怒不敢言”。2020年12月1日起,新修訂的《X市軌道交通乘客守則》施行,規(guī)定禁止在軌道區(qū)域使用電子設(shè)備外放。X市的這一規(guī)定( ?。?br />①干涉了公民正當?shù)臋?quán)利
②表明任何權(quán)利都是有邊界的
③說明公民在行使權(quán)利時不得損害其他公民合法的權(quán)利
④啟示我們法律禁止做的堅決不做發(fā)布:2024/12/9 1:0:1組卷:4引用:2難度:0.8 -
2.公民權(quán)利為我們追求有尊嚴的生活,實現(xiàn)人生幸福提供保障。下列關(guān)于“權(quán)利”的認識正確的是( )
發(fā)布:2024/12/27 21:0:2組卷:10引用:5難度:0.7 -
3.請依次指出下列案例中主人公的哪些權(quán)利受到了侵害( ?。?br />
序號 案例 被侵害的權(quán)利 ① 班級宣傳欄中的人物照片被人有意涂畫、損毀 _____ ② 市民小王的錢包被網(wǎng)約車司機撿到,但司機以撿拾為由,拒絕歸還 _____ ③ 學(xué)生王某因違紀被班長扣了德育分,便當眾辱罵班長,誣蔑班長徇私舞弊 _____ ④ 小陳看到同學(xué)放在桌上的體檢表,出于好奇,偷偷翻開看了 _____ 發(fā)布:2024/12/27 20:0:1組卷:12引用:2難度:0.6