自然界中的生物之間存在著復(fù)雜的相互關(guān)系,也伴隨著有趣的生存策略。科研人員對(duì)噬菌體的入侵和擴(kuò)散策略進(jìn)行了研究。
(1)噬菌體M能侵染枯草桿菌,二者之間的種間關(guān)系是寄生寄生。枯草桿菌有兩種菌株,分別為噬菌體敏感性菌株(S菌)和抗性菌株(R菌)。噬菌體M在混雜的多種細(xì)菌中,能特異性識(shí)別并侵染S菌,這是由于噬菌體M能與S菌細(xì)胞膜細(xì)胞膜上的受體蛋白T結(jié)合。
(2)科研人員配制培養(yǎng)基,分別在三個(gè)不同培養(yǎng)基中培養(yǎng)S菌、R菌和S+R混合菌。除了水和無機(jī)鹽外,培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分中還應(yīng)包括的兩類物質(zhì)是碳源(提供碳元素的物質(zhì))、氮源(提供氮元素的物質(zhì))碳源(提供碳元素的物質(zhì))、氮源(提供氮元素的物質(zhì))。
(3)在上述三個(gè)培養(yǎng)基中,接入噬菌體M,測(cè)定180min內(nèi)枯草桿菌的數(shù)量變化,得到如圖所示結(jié)果。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明與S菌混合導(dǎo)致R菌對(duì)噬菌體M的抗性降低(或“接近喪失”)與S菌混合導(dǎo)致R菌對(duì)噬菌體M的抗性降低(或“接近喪失”)。
(4)科研人員發(fā)現(xiàn)混合菌中的S菌和R菌之間有轉(zhuǎn)運(yùn)小泡??蒲腥藛T用熒光蛋白標(biāo)記S菌的受體蛋白T,將標(biāo)記的S菌與無標(biāo)記的R菌混合培養(yǎng)一段時(shí)間后,R菌表面也出現(xiàn)了熒光標(biāo)記。請(qǐng)對(duì)(3)中的結(jié)果作出進(jìn)一步解釋:S菌的受體蛋白T通過小泡轉(zhuǎn)移到R菌,使R菌對(duì)噬菌體M的抗性降低(或“使噬菌體M獲得了對(duì)R菌的侵染能力”)S菌的受體蛋白T通過小泡轉(zhuǎn)移到R菌,使R菌對(duì)噬菌體M的抗性降低(或“使噬菌體M獲得了對(duì)R菌的侵染能力”)。
(5)噬菌體M對(duì)R菌的入侵,體現(xiàn)了噬菌體的一種生存策略。自然界中很多病毒也有各自的生存策略,這些策略的意義是增大宿主范圍,有利于其繁衍繁衍。
【考點(diǎn)】微生物的選擇培養(yǎng)(稀釋涂布平板法);群落中生物的種間關(guān)系.
【答案】寄生;細(xì)胞膜;碳源(提供碳元素的物質(zhì))、氮源(提供氮元素的物質(zhì));與S菌混合導(dǎo)致R菌對(duì)噬菌體M的抗性降低(或“接近喪失”);S菌的受體蛋白T通過小泡轉(zhuǎn)移到R菌,使R菌對(duì)噬菌體M的抗性降低(或“使噬菌體M獲得了對(duì)R菌的侵染能力”);繁衍
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:47引用:3難度:0.6
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1.自然界中的微生物往往是混雜生長的。人們?cè)谘芯课⑸飼r(shí)一般要將它們分離提純,然后進(jìn)行數(shù)量的測(cè)定。下面是有關(guān)土壤中分解尿素的細(xì)菌分離和計(jì)數(shù)的實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)回答有關(guān)問題。
(1)為分離出土壤中分解尿素的細(xì)菌,應(yīng)該用
(2)若取土樣6g,應(yīng)加入稀釋倍數(shù) 103 104 105 106 107 菌落數(shù)
(個(gè))1號(hào)平板 478 367 277 26 5 2號(hào)平板 496 354 261 20 8 3號(hào)平板 509 332 254 29 3 發(fā)布:2024/12/31 3:30:1組卷:47引用:4難度:0.6 -
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發(fā)布:2024/12/31 4:0:1組卷:17引用:3難度:0.7
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