探究物體形狀與它在斜面上的運動情況的關系。如下圖所示，甲、乙、丙三個斜面材料和長度相同，但坡度不同。
（1）把象棋平放在乙斜面上，松開手，象棋保持靜止。為了讓象棋運動，把它放到 丙丙斜面（填“甲”或“丙”）松開手，象棋開始運動，此時象棋的運動方式是 滑動滑動（填“滑動”或“滾動”）
（2）把象棋豎放在乙斜面上，松開手，象棋的運動方式是 滾動滾動（填“滑動”或“滾動”）可以用 BB來測量象棋運動距離。
A．秒表
B．軟尺
C．天平
（3）把象棋分別豎放在三個斜面的頂端，測量它到達斜面底端所用的時間。
| 從斜面頂端到底端運動的時間（秒） | ||||
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | 選擇的數(shù)據(jù) | |
| 甲斜面 | 10 | 10 | 10 | 10 |
| 乙斜面 | 5 | 4 | 6 | 6 |
| 丙斜面 | 2 | 3 | 3 | 3 |
乙
乙
斜面選擇的數(shù)據(jù)是錯誤的（填“甲”、“乙”或“丙”），應該選擇的數(shù)據(jù)是 5
5
。②為什么每個實驗都要重復3次？
增加準確性，減少實驗誤差
增加準確性，減少實驗誤差
。③分析數(shù)據(jù)，我們可以發(fā)現(xiàn)：當其它條件相同時，
斜面坡度越大，物體運動速度越快
斜面坡度越大，物體運動速度越快
。【考點】斜面．
【答案】丙；滑動；滾動；B；乙；5；增加準確性，減少實驗誤差；斜面坡度越大，物體運動速度越快
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/4/23 13:30:1組卷：8引用：1難度：0.5
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1．在生活中體現(xiàn)斜面省力原理的應用有（ ?。?br />①高速公路的引橋
②刀口
③螺絲釘
④樓梯
⑤太陽能充電板的擺放
⑥螺絲刀發(fā)布：2025/4/24 3:30:1組卷：14引用：1難度：0.7 -
2．有表面同樣平整光滑的四塊木板，它們的長度分別為20厘米、40厘米、60厘米和80厘米，小紅把它們搭在10厘米高的木塊上，形成A、B、C、D四個不同坡度的斜面，再用彈簧測力計沿著斜面將250克的物體從斜面的底部拉至斜面的頂端，經(jīng)過多次測量，得到如下數(shù)據(jù)，請幫助小紅完成以下問題：
（1）根據(jù)你的實驗經(jīng)歷，在表格中填寫三個斜面的對應長度。斜面 A B C D 力的大小（N） 1.7 1.35 1.25 1.15 斜面長度 80厘米
（2）分析小紅得到的數(shù)據(jù)，可得出實驗結論：。
（3）請舉出生活中運用斜面原理例子：、、。發(fā)布：2025/4/24 2:30:2組卷：2引用：1難度：0.5 -
3．為了探究斜面是否省力，我們進行了以下探究活動。
（1）將重物掛在測力計下（如圖1），直接提升用的力是N。
（2）在不同坡度的斜面上拉這個物體，得到如右圖的數(shù)據(jù)。請據(jù)此將把字母寫在（2）圖中相應橫線里。
（3）通過（1）、（2）的數(shù)據(jù)，得出的解釋是：斜面 A B C D 測力計讀數(shù) 2.0N 2.6N 1.6N 1.2N 。發(fā)布：2025/4/24 2:30:2組卷：21引用：1難度：0.4