試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

同學(xué)們還記得嗎?圖①是我們研究過(guò)的湘教版八年級(jí)上冊(cè)教材P99第16題“已知,如圖在等腰三角形ABC中,∠C=90°,D是AB的中點(diǎn),DE⊥DF點(diǎn)E、F分別在AC、AB上求證:DE=DF”的圖形;圖②是我們研究過(guò)的湘教版九年級(jí)上冊(cè)教材P90第2題“如圖,AB⊥BD,ED⊥BD,C是BD的中點(diǎn).已知ED=1,BD=4,求AB的長(zhǎng).”的圖形,受這兩個(gè)圖形的啟發(fā),數(shù)學(xué)興趣小組提出了以下三個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你回答:

(1)【問(wèn)題一】受圖①啟發(fā),興趣小組畫(huà)出了圖③,正方形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,點(diǎn)O又是正方形A1B1C1O的一個(gè)頂點(diǎn),OA1交AB于點(diǎn)E,OC1交BC于點(diǎn)F,則AE與BF的數(shù)量關(guān)系為
AE=BF
AE=BF
;
(2)【問(wèn)題二】受圖①啟發(fā),興趣小組畫(huà)出了圖④:直線m、n經(jīng)過(guò)正方形ABCD的對(duì)稱(chēng)中心O,直線m分別與AD、BC交于點(diǎn)E、F,直線n分別與AB、CD交于點(diǎn)G、H,且m⊥n,若正方形ABCD邊長(zhǎng)為8,求四邊形OEAG的面積;
(3)【問(wèn)題三】受圖②啟發(fā),興趣小組畫(huà)出了圖⑤:正方形CEFG的頂點(diǎn)G在正方形ABCD的邊CD上,頂點(diǎn)E在BC的延長(zhǎng)線上,且BC=6,CE=2.在直線BE上是否存在點(diǎn)P,使△APF為直角三角形?若存在,求出BP的長(zhǎng)度;若不存在,說(shuō)明理由.

【考點(diǎn)】四邊形綜合題
【答案】AE=BF
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/16 8:0:9組卷:380引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.如圖所示,△ABC為Rt△,∠ACB=90°,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),點(diǎn)E為邊AC上的點(diǎn),連接DE,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥ED交BC于F,以DE,EF為鄰邊作矩形DEFG,已知AC=8.

    (1)如圖1所示,當(dāng)BC=6,點(diǎn)G在邊AB上時(shí),求DE的長(zhǎng).
    (2)如圖2所示,若
    DE
    EF
    =
    1
    2
    ,點(diǎn)G在邊BC上時(shí),求BC的長(zhǎng).
    (3)①若
    DE
    EF
    =
    1
    4
    ,且點(diǎn)G恰好落在Rt△ABC的邊上,求BC的長(zhǎng).
    ②若
    DE
    EF
    =
    1
    2
    n
    (n為正整數(shù)),且點(diǎn)G恰好落在Rt△ABC的邊上,請(qǐng)直接寫(xiě)出BC的長(zhǎng).

    發(fā)布:2025/5/24 2:0:8組卷:241引用:2難度:0.1
  • 2.問(wèn)題情境:
    數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,同學(xué)們開(kāi)展了以“矩形紙片折疊”為主題的探究活動(dòng)(每個(gè)小組的矩形紙片規(guī)格相同),已知矩形紙片寬AB=8,長(zhǎng)
    AD
    =
    8
    2

    動(dòng)手實(shí)踐:
    (1)如圖1,騰飛小組將矩形紙片ABCD折疊,點(diǎn)A落在BC邊上的點(diǎn)A'處,折痕為BE,連接A'E,然后將紙片展平,得到四邊形AEA'B,則折痕BE的長(zhǎng)為

    (2)如圖2,永攀小組將矩形紙片ABCD沿經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn)的直線折疊,展開(kāi)后得折痕AC,再將其沿經(jīng)過(guò)點(diǎn)B的直線折疊,使點(diǎn)A落在OC上(O為兩條折痕的交點(diǎn)),第二條折痕與AD交于點(diǎn)E.請(qǐng)寫(xiě)出OC與OA的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
    深度探究:
    (3)如圖3,探究小組將圖1中的四邊形AEA'B剪下,在AE上取中點(diǎn)F,將△ABF沿BF疊得到△MBF,點(diǎn)P,Q分別是邊A'E,A'B上的動(dòng)點(diǎn)(均不與頂點(diǎn)重合),將△A'PQ沿PQ折疊的對(duì)應(yīng)點(diǎn)N恰好落在BM上,當(dāng)△A'PQ的一個(gè)內(nèi)角與∠A'BM相等時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出A'Q的長(zhǎng)度.

    發(fā)布:2025/5/24 1:0:1組卷:724引用:3難度:0.1
  • 3.如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,分別以AC和BC為邊向外作正方形ACFG和正方形BCDE,過(guò)點(diǎn)D作FC的延長(zhǎng)線的垂線,垂足為點(diǎn)H.連接FD,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M.下列說(shuō)法:①△ABC≌△HDC;②若FG=1,DE=2,則CN=
    4
    3
    3
    ;③
    S
    CFM
    S
    CDH
    =
    1
    2
    ;④FM=DM;⑤若AG=
    3
    ,tan∠ABC=
    2
    3
    ,則△FCM的面積為4.正確的個(gè)數(shù)有( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/5/24 1:0:1組卷:376引用:3難度:0.3
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正