某生物興趣小組開展探究實(shí)驗(yàn),課題是“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時(shí)間的變化關(guān)系”.實(shí)驗(yàn)材料:酵母菌菌種和無(wú)菌馬鈴薯培養(yǎng)液、試管、血球計(jì)數(shù)板(2mm×2mm方格)、滴管、顯微鏡等.根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),該課題的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是:開始在資源和空間充裕的環(huán)境中,酵母菌呈“J”型增長(zhǎng),隨著時(shí)間的推移,由于環(huán)境中資源和空間逐漸變得有限環(huán)境中資源和空間逐漸變得有限,酵母菌呈“S”型增長(zhǎng).
(2)該實(shí)驗(yàn)是否需要重復(fù)實(shí)驗(yàn)?需要需要,試解釋原因為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性.
(3)如果一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌過(guò)多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是增加菌種培養(yǎng)液的稀釋倍數(shù)增加菌種培養(yǎng)液的稀釋倍數(shù).
(4)若某同學(xué)用顯微鏡觀察計(jì)數(shù),統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板的小方格內(nèi)酵母菌數(shù)量的平均值為13個(gè).假設(shè)蓋玻片下培養(yǎng)液厚度為0.1mm,則10mL培養(yǎng)液中酵母菌個(gè)數(shù)約為3.25×105個(gè)3.25×105個(gè).
【考點(diǎn)】探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化.
【答案】環(huán)境中資源和空間逐漸變得有限;需要;為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性;增加菌種培養(yǎng)液的稀釋倍數(shù);3.25×105個(gè)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:2難度:0.5
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1.下列關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作,不正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/31 1:0:6組卷:11引用:2難度:0.6 -
2.有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn),敘述正確的是( )
發(fā)布:2024/12/31 4:30:1組卷:10引用:3難度:0.6 -
3.用4種不同方式培養(yǎng)酵母菌,其他培養(yǎng)條件相同,酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線分別為a、b、c、d,如圖所示。回答下列問(wèn)題。
(1)檢測(cè)培養(yǎng)液中的酵母菌種群密度常用的方法是
(2)曲線a所示的種群數(shù)量增長(zhǎng)最快,主要原因是種群增長(zhǎng)所需的
(3)曲線d為對(duì)照組,對(duì)照組的培養(yǎng)方式是
(4)隨著培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng),在有限的空間中,每組酵母菌種群數(shù)量都會(huì)達(dá)到環(huán)境容納量。環(huán)境容納量是指
(5)樣方法常適用于對(duì)植物種群密度的取樣調(diào)查。常用的取樣方法有發(fā)布:2024/12/31 0:0:1組卷:12引用:2難度:0.7