按要求完成句子練習(xí)。
（1）地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。
①這句話把地球比作母親母親和搖籃搖籃，生動地寫出了地球?qū)θ祟惗苑浅Ｕ滟F地球?qū)θ祟惗苑浅Ｕ滟F。
②請你試著用這種寫法贊美老師。
老師，是辛勤的園丁是辛勤的園丁，是無私的春蠶是無私的春蠶，是勇敢的領(lǐng)路人勇敢的領(lǐng)路人。
（2）我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們關(guān)切的話語。（修改病句）
我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們親切地笑臉。我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們親切地笑臉。
（3）在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去。（給句子換種說法，意思不變）
在地球資源枯竭的時候，難道我們能移居到別的星球上去嗎？在地球資源枯竭的時候，難道我們能移居到別的星球上去嗎？
【答案】母親；搖籃；地球?qū)θ祟惗苑浅Ｕ滟F；是辛勤的園??；是無私的春蠶；勇敢的領(lǐng)路人；我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們親切地笑臉。；在地球資源枯竭的時候，難道我們能移居到別的星球上去嗎？
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：40引用：2難度：0.7
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1．下面的句子各運(yùn)用了什么修辭手法？請寫在后面的橫線上。
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2．讀一讀下面的句子，注意加點(diǎn)的部分，體會表達(dá)之妙。
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這句話運(yùn)用了的修辭手法，說明。
（2）孩子們準(zhǔn)備過年，第一件事是買雜拌兒……孩子們喜歡吃這些零七八碎兒，即使沒有餃子吃，也必須買雜拌兒。
加點(diǎn)的詞語充滿，給人之感。
（3）一眨眼，到了殘燈末廟，學(xué)生該去上學(xué)，大人又去照常做事，春節(jié)在正月十九結(jié)束了。
這句話運(yùn)用了的修辭手法，寫出了，表達(dá)了作者對春節(jié)美好快樂的日子的。發(fā)布：2025/1/13 8:30:1組卷：72引用：2難度：0.7 -
3．閱讀課文《匆匆》，回答下列問題。
（1）作者圍繞“匆匆”展開敘述，先寫日子的特點(diǎn)，再寫自己八千多個日子和，表達(dá)了作者對的無奈和惋惜。
（2）文章開頭運(yùn)用一連串的問句，表達(dá)了作者怎樣的情感？
（3）作者把匆匆而去的時間描述得生動形象，在文中選出相關(guān)語句寫下來。
（4）文章多處使用修辭手法，從文中找出運(yùn)用修辭手法的句子，體會這種修辭手法的好處。發(fā)布：2025/1/13 9:30:1組卷：46引用：1難度：0.6
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