閱讀下面的文字,完成下列各題。
夜宿嘉州賓館,窗外江聲浩蕩。信步走上陽臺,夜色是那么誘人:黛色如帶的峨眉,已進入夜的帳幔養(yǎng)神安息。月色透過籠罩的薄云,輕輕地灑在岷江、青衣江、大渡河三江匯合處。東面的凌云山,像披著蓑衣的老翁,端坐江邊垂釣。濤聲時而重,時而柔,時而近,時而遠,久別重逢的三江姐妹在傾心聚談,像有說不完的話,談不盡的沿途見聞。頃刻,又手攜著手,搖曳著波光閃爍的長裙,向東去朝拜大佛。
白天,游客摩肩接踵,人語喧嘩,我匆匆參見了樂山大佛,除了慨嘆它的雄偉、神奇,并未仔細端詳它的風(fēng)貌。這座高達71米的佛像,歷經(jīng)千年滄桑,依然那么完好。你看他背靠凌云山,慈眉善目,安詳?shù)仂o坐江邊,年年月月,朝朝暮暮,看云海月色,觀三江風(fēng)濤,哪一條木筏上的號子他未聽過?哪一頁檣帆上的風(fēng)雨他未見過?人世間的悲和歡,苦與樂,大千世界的混沌開化,潮流變革,戰(zhàn)云燹火,都收在他的眼底、藏在他的心間,然而他不動聲,不為容,依舊坐在那里思考。我想,無論哪一位學(xué)識淵博、閱歷深廣的長者,站在他的面前,恐怕也只能稱是人生的稚童;無論哪一個青春如花、充滿活力的黃金少年,和他相比,也都會自愧不如吧。
(1)下列分子中的“像”和“像有說不完的”中的“像”,意義和用法相同的一項是 AA
A.剛才還陽光燦爛,轉(zhuǎn)眼間,天陰沉沉的,像要下雨了。
B.思念像一曲余音裊裊的簫聲,久久回蕩在空曠的原野。
C.他的長相像他的哥哥,人們一看就知道他們是兄弟倆。
D.像錢學(xué)森、錢偉長這樣的科學(xué)家,一定會被人們銘記。
(2)文中畫橫線的句子,如果改為“每一條木上的號子他都聽過,每一頁墻上的風(fēng)雨他都見過”,表達效果有什么不同?請簡要分析。
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:2引用:5難度:0.5
相似題
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
簡單說,陰歷以月亮為參照,先有月,后有年;陽歷以太陽為參照,先有年,后有月。 ① ,用陽歷可以看季節(jié)的春夏秋冬。早期人類文明大多采用陰歷,比如古埃及、古巴比倫、古印度、古希臘、古羅馬。因為月亮比較容易觀測,30天左右就能觀測一個輪回。不像太陽,② 。
中國古代最初也用陰歷。但陰歷有一個問題:十二個朔望月是354天,比一個回歸年的365天少了11天。這樣的話,每過一個陰歷年,時間就會提前11天。月份就會越來越提前,和季節(jié)對應(yīng)不上。不過這難不倒聰明的中國古人,他們將朋歷和陽歷相結(jié)合——用朔望月來確定月,也用回歸年確定年,二者差的天數(shù)通過設(shè)置聞月的方式補齊。比如說我們用農(nóng)歷時會出現(xiàn)“聞四月”的情況,就是過完了四月又③ 。這個臨時加入的聞四月,就是為了湊齊陰歷與陽歷差的天數(shù)。
(1)下列各句中的“容易”與上面文段中加點的“容易”一詞意思完全相同的一項是
A.只是用竹木做成的簡冊容易腐爛,似乎無法在北方的地下長期保存。
B.秋涼時節(jié)運動出汗后若不及時換衣,很容易感冒生病。
C.這幾組形近字容易混淆,請同學(xué)們注意其書寫。
D.好不容易才找到水源,干渴了一天的他們高興地叫喊起來。
(2)請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。發(fā)布:2025/1/1 4:0:1組卷:8引用:6難度:0.7 -
2.下列各句中,加點的詞語運用恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
發(fā)布:2025/1/8 8:0:1組卷:8引用:2難度:0.9 -
3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
“風(fēng)卷清云盡,空天萬里霜。”元稹《詠廿四氣詩》中的這兩句詩,描繪了霜降時節(jié)天空高曠和萬物蕭瑟的狀態(tài)。進入霜降之后,深秋景象明顯,冷空氣南下越來越頻繁。霜降不是表示“降霜”,① 。就全國平均氣溫而言,“霜降”節(jié)氣是一年之中晝夜溫差最大的時節(jié)。
從二十四節(jié)氣氣候特征看,霜降節(jié)氣是寒氣強于金氣的開始。金氣是指秋季的涼氣,寒氣是指冬季的冷氣,秋分是金氣增長的頂點,之后隨著秋之金氣的減弱,冬之寒氣逐漸增強。霜降之前,金氣強于寒氣,天氣比較涼爽;霜降之后,寒氣強于金氣,② 。金氣與寒氣此消彼長的關(guān)系,一直持續(xù)到立冬之時才告結(jié)束。
霜降期間,白天較熱,夜晚氣溫卻很低,逐漸低至零下。此時地氣不升,天氣不降,天地閉塞則降雨減少,最大的特點就是寒和燥。霜降節(jié)氣以后早晚溫差比較大,水汽明顯減少。寒和燥成了這個節(jié)氣最主要的特點,因此人們最需要的就是做好“外御寒,內(nèi)清熱”,補充水分,防寒降燥。這時也正是晚秋時節(jié),天氣漸冷,草木枯黃,萬物蕭瑟,容易引人憂思,使人意志消沉,因此,③ 。
(1)下列句子中的“人”和文中畫橫線處的“人”,用法相同的一項是
A.助人為樂,自己也會因之而獲得快樂。
B.寒冷又乏食物的冬天,叫人好生難捱。
C.故地重游,物是人非,誰不感慨唏噓?
D.老師提醒學(xué)生,不要“人在曹營心在漢”。
(2)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。發(fā)布:2025/1/1 3:0:1組卷:13引用:5難度:0.4