實(shí)驗(yàn)室可用如圖兩套裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量（銅粉在加熱條件下能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，實(shí)驗(yàn)中忽略固體體積的影響）。
（1）圖1實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2 點(diǎn)燃 2P2O54P+5O2 點(diǎn)燃 2P2O5。
（2）按如下操作步驟進(jìn)行圖2實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ.檢查裝置氣密性。在試管中裝入足量的銅粉，塞緊橡膠塞，把注射器甲的活塞推到零刻度處固定，注射器乙中空氣的體積為V1mL。
Ⅱ.加熱銅粉，并反復(fù)推拉兩支注射器的活塞。
Ⅲ.熄滅酒精燈，待試管冷卻至室溫，再次把注射器甲的活塞推到零刻度處固定，注射器乙中剩余氣體的體積為V2mL。
Ⅳ.洗凈試管并裝滿水，塞緊橡膠塞，再把水全部倒入量筒中。水的體積為V3mL。
①步驟Ⅱ中反復(fù)推拉兩支注射器活塞的目的是加速空氣流動(dòng)，使裝置中的氧氣完全反應(yīng)加速空氣流動(dòng)，使裝置中的氧氣完全反應(yīng)。
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是紅色固體變黑色紅色固體變黑色。
③測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為V1-V2V1+V3×100%V1-V2V1+V3×100%（用V1、V2、V3的代數(shù)式表示）。
（3）對(duì)于圖1、圖2實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是CDCD。
A.圖1、圖2實(shí)驗(yàn)中的紅磷或銅粉可以用硫粉代替
B.圖1、圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，裝置內(nèi)剩余氣體為純凈的氮?dú)?br />C.圖1實(shí)驗(yàn)：彈簧夾未夾緊會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏大
D.圖2實(shí)驗(yàn)：若銅粉量不足會(huì)使V2的測(cè)量值偏大
E.圖2實(shí)驗(yàn)：連接好裝置，推動(dòng)注射器甲的活塞，松開(kāi)手后，活塞回到原刻度，說(shuō)明裝置氣密性良好
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
V
1
-
V
2
V
1
+
V
3
V
1
-
V
2
V
1
+
V
3
【考點(diǎn)】測(cè)定空氣里氧氣含量的探究．
【答案】4P+5O2 2P2O5；加速空氣流動(dòng)，使裝置中的氧氣完全反應(yīng)；紅色固體變黑色；×100%；CD
點(diǎn)燃
V
1
-
V
2
V
1
+
V
3
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：245引用：3難度：0.5
相似題
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1．如圖1是某化學(xué)興趣小組利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。圖2是集氣瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間的變化情況。下列說(shuō)法不正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/25 11:30:2組卷：1026引用：3難度：0.7 -
2．某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。待鎂條完全燃燒并冷卻后打開(kāi)彈簧夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。
（1）圖中A儀器的名稱是。鎂條燃燒并冷卻后打開(kāi)彈簧夾，水能進(jìn)入到集氣瓶中的原因是。
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的%．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)狻?br />【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】氮?dú)馐侨绾螠p少的？
【做出猜想】。
【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵?，產(chǎn)物為氮化鎂（Mg3N2）固體。氮化化鎂中氮的化合價(jià)是。鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2C+2MgO，該反應(yīng)所的基本反應(yīng)類型是點(diǎn)燃。
（3）通過(guò)以上探究，你對(duì)燃燒的有關(guān)知識(shí)有了哪些新的認(rèn)識(shí)？（寫出一條即可）
（4）24g鎂在二氧化碳中燃燒可生成多少克氧化鎂？發(fā)布：2024/11/18 8:0:1組卷：13引用：1難度：0.5 -
3．測(cè)定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，取下橡膠塞，點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時(shí)看到的現(xiàn)象是，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為。
（2）甲同學(xué)：用足量的木炭代替紅磷做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了，請(qǐng)你幫助他分析失敗的原因：。
（3）乙同學(xué)：想用鎂條來(lái)代替紅磷做實(shí)驗(yàn)，老師告訴他這種方法不是較好的方法，因?yàn)殒V條在空氣中燃燒非常劇烈，鎂既可以和氧氣反應(yīng)，也可以和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂。請(qǐng)寫出鎂和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂的文字表達(dá)式：。
（4）丙同學(xué)：打算用鐵絲替代紅磷，實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?？?qǐng)說(shuō)明理由。。
（5）燃燒后，集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)?，?qǐng)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)推測(cè)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是。發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：19引用：1難度：0.5
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