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      她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手(放  攏
)在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭。這是一道(奇異  奇怪
奇異
奇異
)的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服??!哎,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。
(1)在短文的括號中選擇恰當?shù)脑~語,用“√”標出。
(2)本文段選自
《賣火柴的小女孩》
《賣火柴的小女孩》
,作者是丹麥作家
安徒生
安徒生
,我還讀過他的《
海的女兒
海的女兒
》、《
拇指姑娘
拇指姑娘
》。
(3)本文段中,小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化:起初,為擦不擦火柴而
猶豫
猶豫
,隨后,為火柴帶來的溫暖而
驚喜
驚喜
,后來,又為火柴的熄滅而
失望
失望

【答案】攏;奇異;《賣火柴的小女孩》;安徒生;海的女兒;拇指姑娘;猶豫;驚喜;失望
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/1 8:30:1組卷:3引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀
    閱讀下面兩個片段,完成文后練習。
          片段一:第二天清晨,這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過了的火柴梗?!八虢o自己暖和一下?!比藗冋f。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
          片段二:過了一個鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴……
    (1)片段一中的“她”是①
     
    筆下的②
     
    ;片段二中的“他”是契訶夫筆下的③
     
    。
    (2)片段一中“她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西”是指①
     
    、②
     
    和③
     
    。片段二中“他”懷著甜蜜的希望熟睡了,這希望是④
     
    。
    (3)這兩個孩子有什么共同點?
     

    發(fā)布:2025/3/1 10:0:1組卷:12引用:1難度:0.8
  • 2.課內(nèi)閱讀
    《賣火柴的小女孩》      ……她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。他們倆在快樂的光明中飛走了,越飛越高,飛到那沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦的地方地去了?!?br />      第二天清晨,這個小女孩坐地墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過了的火柴梗?!八氚炎约号鸵幌??!比藗冋f。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
    (1)這段話選自丹麥作家
     
    寫的
     
    一文。
    (2)讀讀選段回答問題。
    ①飛到那沒有寒冷,沒有饑餓的,也沒有痛苦的地方去了。(這句話是什么意思?)
     

    ②她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。(對這句話中的兩個“幸福”,你是怎樣理解的?
     

    (3)在文中找出兩組意思相反的詞。
     
     
     
     
     
    (4)用“        ”畫出小女孩子幻想的句子。從中你體會到什么?
     

    發(fā)布:2025/3/1 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.1
  • 3.課內(nèi)閱讀。
    《匆匆》節(jié)選      在
     
    的日子里,在
     
    的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊(huí  huái)罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸(luǒ  guǒ)裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏白白走這一遭???
    (1)在文中按課文內(nèi)容填空。
    (2)選擇文中括號內(nèi)正確的讀音打“√”。
    (3)用“---”劃出文中的比喻句,并說說這樣寫好在哪兒?
     

    (4)自古至今,有許多勸誡我們珍惜時間的詩句,如“
     
    ”。讀了朱自清先生的《匆匆》,你又有些什么感想呢?聯(lián)系生活寫一寫吧!
     

    發(fā)布:2025/3/1 8:0:2組卷:4引用:2難度:0.5
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