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魯班智扶斜寶塔      相傳,魯班是我國古代最聰明、最能干的工匠。他原名公輸般,因為是春秋末期的魯國人,魯班就成了后人對他的稱謂。
      一次,他來到吳國姑蘇城,人間天堂,
果然
果然
名不虛傳。古城樓塔,次第排列,茶館酒肆,熱鬧非凡。魯班游興倍增,揣摸著蘇州建筑的特點,迷樂其間。
忽然
忽然
一陣嘈雜的吵鬧聲傳來。魯班循聲望去,只見前面一塊綠草如茵的空場上,高高聳立著一座新建的寶塔。塔前圍著一群人,吵吵嚷嚷,不知干什么。他慢慢走過去,撥開圍觀者,看見一個身穿綢緞、頭戴高冠、腰系香袋的老人正在發(fā)怒,青筋暴綻,瞠目豎眉,大有氣沖斗牛之勢。老人對面蹲著的一個中年人,雙手抱頭,一副垂頭喪氣的樣子。魯班好生奇怪,一詢問才知道事情的究竟。
      那位老人是當(dāng)?shù)赜忻母晃?,為積善行德,準(zhǔn)備修建一座寶塔,流傳千古。
      這項工程由那位工匠承接。運木起造,精心籌劃,經(jīng)過近三年的辛苦勞動,寶塔終于建成??墒遣恢趺锤愕模瑢毸?
雖然
雖然
建成,可不管橫著看,還是豎著看,總是傾斜的。經(jīng)過測量,寶塔的確傾斜近十度。人們對此搖頭相視,指點議論。富翁認為造塔反招非議,很是生氣,也有損他的功德圓滿,因此,親自找工匠算賬:要么推倒重建,要么把寶塔扶正,否則,要送官府嚴(yán)辦。
      這可難住了工匠,如果要推倒重建,自己就是賣兒賣女,傾家蕩產(chǎn)也無法承受經(jīng)濟壓力;如果把塔扶正,這也辦不到,因為寶塔盡管是木質(zhì)的,可
依然
依然
有約百萬斤,只能望塔興嘆。
      魯班繞著寶塔仔細瞧了瞧,又看了看一籌莫展的工匠,走過去安慰道:“你不要著急,只要你給我找點木料來,我一個人用不著一個月就可以把它扶正!”
      工匠一聽,半信半疑,可也沒有別的辦法。于是他扛來木料,帶著一絲希望等待著。而魯班呢,他也不讓人插手幫忙,將扛來的木料砍成許多斜面小木楔,一塊一塊地從塔頂傾斜的一面往里敲,使傾斜的一方慢慢抬高。這乒乒乓乓,起早摸黑干了一個月,寶塔果然直立起來了。
      工匠感激地問魯班:“恩公,你這樣補救為啥能使寶塔直立?”
      魯班答道:“由于斜塔是木質(zhì)的,屬穿斗結(jié)構(gòu),各部件之間的拉扯比較結(jié)實,能形成一個有機整體,所以可以用打木禊的辦法加以扶正。而木楔又是斜面的,既比較容易往里打,具有‘四兩撥千斤’的作用,打進去后又可抬高塔的傾斜面的高度,使塔不再傾斜?!?br />(1)把下列詞語恰當(dāng)?shù)靥钊胛闹械臋M線上。
忽然   依然   雖然   果然
(2)相傳,魯班是我國古代
最聰明、最能干
最聰明、最能干
的工匠,后人稱他為魯班是因為
他是魯國人
他是魯國人

(3)老人發(fā)怒的原因是
寶塔傾斜反招非議,也有損他的功德圓滿
寶塔傾斜反招非議,也有損他的功德圓滿
;工匠為難的原因是
推倒重建無法承受經(jīng)濟壓力,把塔扶正也辦不到
推倒重建無法承受經(jīng)濟壓力,把塔扶正也辦不到
。
(4)魯班是如何把塔扶正的?
把木料砍成許多斜面小木楔,一塊一塊地從塔頂傾斜的一面往里敲。
把木料砍成許多斜面小木楔,一塊一塊地從塔頂傾斜的一面往里敲。

(5)斜塔變正的原理是什么?
由于斜塔是木質(zhì)的,屬穿斗結(jié)構(gòu),各部件之間的拉扯比較結(jié)實,能形成一個有機整體,所以可以用打木楔的辦法加以扶正。
由于斜塔是木質(zhì)的,屬穿斗結(jié)構(gòu),各部件之間的拉扯比較結(jié)實,能形成一個有機整體,所以可以用打木楔的辦法加以扶正。

(6)你還知道哪些魯班的故事?簡單介紹一個吧!
《魯班造傘》,因看到小孩用荷葉遮在頭頂乘涼,從而受到啟發(fā),發(fā)明了傘。
《魯班造傘》,因看到小孩用荷葉遮在頭頂乘涼,從而受到啟發(fā),發(fā)明了傘。

【答案】果然;忽然;雖然;依然;最聰明、最能干;他是魯國人;寶塔傾斜反招非議,也有損他的功德圓滿;推倒重建無法承受經(jīng)濟壓力,把塔扶正也辦不到;把木料砍成許多斜面小木楔,一塊一塊地從塔頂傾斜的一面往里敲。;由于斜塔是木質(zhì)的,屬穿斗結(jié)構(gòu),各部件之間的拉扯比較結(jié)實,能形成一個有機整體,所以可以用打木楔的辦法加以扶正。;《魯班造傘》,因看到小孩用荷葉遮在頭頂乘涼,從而受到啟發(fā),發(fā)明了傘。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:1難度:0.8
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    kuáng fēng
     

    píng jìng
     

    (2)在短文第四自然段的“□”內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。
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    (4)聯(lián)系上下文,說說你是怎樣理解“我要一本書,爸爸,其他什么我都不要”這句話的。
     

    (5)假如你是羅蒙諾索夫,你會要什么禮物?為什么?
     

    發(fā)布:2025/1/10 18:30:1組卷:7引用:1難度:0.1
  • 2.閱讀,回答問題
    齊白石臨摹學(xué)生的畫      那年,齊白石在當(dāng)時的北平藝術(shù)??茖W(xué)校當(dāng)老師,指導(dǎo)學(xué)生們畫畫。有一次,他的學(xué)生謝時尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀,梅花下的公雞畫得非常生動別致,特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。
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    (1)文中“臨摹”一詞中“臨”的意思是
     
    。
    A.面對,面臨
    B.靠近,挨近
    C.到來,來臨
    D.照著,根據(jù)
    (2)齊白石長時間欣賞《梅雞圖》的原因是
     

    A.梅花艷麗俊秀
    B.公雞畫得生動別致
    C.想臨摹《梅雞圖》
    D.《梅雞圖》太有味道
    (3)“這畫太有味道了”中“味道”的意思是
     
    。
    A.酸甜苦辣等味
    B.香、臭等味
    C.畫的意境、情趣
    D.意思
    (4)在文中用橫線畫出具體描寫《梅雞圖》的語句,并抄寫在下面。
     

    發(fā)布:2025/1/10 18:30:1組卷:12引用:1難度:0.7
  • 3.閱讀。
    高爾基和他的兒子??有一年,高爾基在意大利的一個小島上休養(yǎng),他的妻子帶著兒子前來探望他。他的兒子只有10歲,還沒有钁(jué)頭那么高。來到爸爸身邊以后,兒子在爸爸住的院子里栽種了各種各樣的花草。假期很快過去了,他告別爸爸,跟媽媽回蘇聯(lián)去了。
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    (1)從文中找出下列詞語的近義詞。
    盛開——
     

    開心——
     

    (2)在第三自然段中,“你”指
     
    ,“我”指
     
    ,“它們”指
     
    。
    (3)短文中兩次出現(xiàn)“美好的東西”,各指的是什么?
     

    (4)寫出你對短文最后一句話的理解。
     

    發(fā)布:2025/1/10 19:0:1組卷:13引用:2難度:0.8
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