試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

古詩文積累,填寫問題。
(1)忽如一夜春風(fēng)來,
千樹萬樹梨花開
千樹萬樹梨花開
。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
(2)
一抹晚煙荒戍壘
一抹晚煙荒戍壘
,半竿斜日舊關(guān)城。(納蘭性德《浣溪沙》)
(3)范仲淹的《漁家傲?秋思》中表現(xiàn)戍邊將士既想歸鄉(xiāng),又想報(bào)國的矛盾心情的句子是:
濁酒一杯家萬里
濁酒一杯家萬里
燕然未勒歸無計(jì)
燕然未勒歸無計(jì)
。
(4)《江城子?密州出獵》中運(yùn)用典故,委婉地表達(dá)自己期望得到朝廷重用愿望的句子是:
持節(jié)云中
持節(jié)云中
,
何日遣馮唐
何日遣馮唐

(5)“青山處處埋忠骨,何必馬革裹尸還”這兩句詩與我們學(xué)習(xí)過的“人生自古誰無死?
留取丹心照汗青
留取丹心照汗青
”(文天祥《過零丁洋》)這兩句詩同樣表達(dá)以死明志的決心。
(6)《定風(fēng)波》中寫歸途遇雨,同行狼狽,詞人卻放慢腳步,不在意風(fēng)雨,吟詩長嘯的句子是:
莫聽穿林打葉聲
莫聽穿林打葉聲
,
何妨吟嘯且徐行
何妨吟嘯且徐行
。
(7)《出師表》中表現(xiàn)作者生活淡泊,無意功名利祿的志趣和品格的句子是:
茍全性命于亂世
茍全性命于亂世
,
不求聞達(dá)于諸侯
不求聞達(dá)于諸侯
。
(8)在我國詩歌發(fā)展史上,愛國主義傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,出現(xiàn)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀篇章。這類詩詞中有如“
黃沙百戰(zhàn)穿金甲
黃沙百戰(zhàn)穿金甲
,不破樓蘭終不還”(王昌齡《從軍行(其四)》)的名句,自古流傳至今,滋養(yǎng)了一代代炎黃子孫。

【考點(diǎn)】直接型默寫;理解型默寫
【答案】千樹萬樹梨花開;一抹晚煙荒戍壘;濁酒一杯家萬里;燕然未勒歸無計(jì);持節(jié)云中;何日遣馮唐;留取丹心照汗青;莫聽穿林打葉聲;何妨吟嘯且徐行;茍全性命于亂世;不求聞達(dá)于諸侯;黃沙百戰(zhàn)穿金甲
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:8引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.古詩文名句默寫。
    (1)山河破碎風(fēng)飄絮,
     
    。(文天祥《過零丁洋》)
    (2)
     
    ,人道是,清光更多。 (辛棄疾《太常引?建康中秋夜為呂叔潛賦》)
    (3)《白雪歌送武判官歸京》中運(yùn)用夸張手法描寫出沙漠上堅(jiān)冰縱橫、烏云密布的景象句子是:
     
     
    。
    (4)辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中從視覺、聽覺的角度生動(dòng)表現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場面的詞句是:
     
    ,
     
    。
    (5)劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中的“
     
    ,
     
    ”運(yùn)用兩個(gè)典故,寫出自己歸來的感觸:老友已逝,人事全非,恍若隔世,無限悵惘。
    (6)岳陽樓的一副長聯(lián)里有“范希文兩字關(guān)情,滕子京百廢俱興”的佳句,《岳陽樓記》中對應(yīng)“兩字關(guān)情”的句子是:
     
    ,
     
    。
    (7)北京冬奧會(huì)開幕時(shí)逢立春,開幕式倒計(jì)時(shí)以二十四節(jié)氣作為設(shè)計(jì)靈感,凸顯中華傳統(tǒng)文化令人震撼之美。請你寫出一例與春天有關(guān)的古詩詞:
     
     
    。

    發(fā)布:2025/1/3 15:0:4組卷:22引用:1難度:0.7
  • 2.默寫古詩《竹石》。
     

    發(fā)布:2025/3/1 13:30:1組卷:8引用:2難度:0.9
  • 3.在下面的橫線上填寫出相應(yīng)的句子。
    (1)春蠶到死絲方盡,
     
    。 (李商隱《無題》)
    (2)忽如一夜春風(fēng)來,
     
    。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》)
    (3)辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中,描寫激烈的戰(zhàn)斗場面的句子:
     
    ,
     
    。
    (4)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中融情入景,有飄零之感、離別之恨的句子是:
     
    ,
     
    。

    發(fā)布:2025/1/2 23:0:3組卷:2引用:1難度:0.8
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正