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閱讀下面的材料,完成問(wèn)題。
      材料一:3月4日,“新小萌”在全國(guó)兩會(huì)報(bào)道中正式上崗,有外國(guó)媒體稱(chēng),除了嘴唇動(dòng)作稍顯僵硬外,她幾乎可以以假亂真。這位女主播一上崗就吸引了國(guó)內(nèi)外各界人士的廣泛關(guān)注,她的出現(xiàn)預(yù)示著一個(gè)全新的人工智能時(shí)代的到來(lái)。搜狗公司將AI主播背后的技術(shù)稱(chēng)為“AI分身”技術(shù),該項(xiàng)技術(shù)采用人臉識(shí)別、人臉建模、語(yǔ)音合成以及深度學(xué)習(xí)等多項(xiàng)前沿科技,只需提取少量真人主播的音視頻數(shù)據(jù),再進(jìn)行一系列語(yǔ)音、圖像等信息的聯(lián)合建模訓(xùn)練,就能“克隆”出真人主播的音像動(dòng)作。該項(xiàng)技術(shù)能夠?qū)⑺斎氲奈谋拘畔⒆詣?dòng)生成相應(yīng)的主播播報(bào)視頻,展現(xiàn)與真人主播無(wú)異的播送效果。

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      材料二:據(jù)《人工智能影響力報(bào)告》顯示:中國(guó)國(guó)民對(duì)人工智能時(shí)代的信心指數(shù)高達(dá)83,而高指數(shù)的背后,也有著國(guó)民的理性和審慎。該信心指數(shù)是從概念普及度、使用普及度、對(duì)AI未來(lái)發(fā)展的期望度三個(gè)緯度做出的。從概念普及度上看,有90%以上的國(guó)民對(duì)AI已有認(rèn)知,然而人們了解AI的主要渠道只是新聞和電影;從使用普及度上看,盡管大多數(shù)人對(duì)AI的認(rèn)知度很高,但是只有不到一半的國(guó)民認(rèn)為自己使用過(guò)AI產(chǎn)品。
      材料三:人工智能時(shí)代,需要的是能夠和機(jī)器人協(xié)調(diào)工作并且富有創(chuàng)意和想象力的復(fù)合型人才。2017年7月,國(guó)務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,明確指出人工智能成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的新焦點(diǎn),應(yīng)逐步開(kāi)展全民智能教育項(xiàng)目,在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育、建設(shè)人工智能學(xué)科,培養(yǎng)復(fù)合型人才,形成我國(guó)人工智能人才高地。
(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是 
B
B

A.“新小萌”吸引了社會(huì)各界的關(guān)注,她的出現(xiàn)預(yù)示著一個(gè)全新的人工智能時(shí)代的到來(lái)。
B.“AI分身”技術(shù)需有大量真人主播的音視頻數(shù)據(jù),才能展現(xiàn)與真人主播無(wú)異的播送效果。
C.中國(guó)國(guó)民對(duì)人工智能時(shí)代的信心指數(shù)很高,這指數(shù)背后也有著國(guó)民的理性和審慎。
D.人工智能已成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的新焦點(diǎn),因此國(guó)家要求在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程。
(2)請(qǐng)根據(jù)材料二文段與圖表的內(nèi)容,對(duì)圖表進(jìn)行全面客觀的解說(shuō)。
(3)請(qǐng)結(jié)合三則材料的主要內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)人工智能時(shí)代的看法。

【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面的選文,回答問(wèn)題。
          材料一:
    秦嶺,真的能用一己之力擋住南下冷空氣?      ①我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)秦嶺。在中國(guó)遼闊的版圖上,有一條非比尋常的山脈,氣勢(shì)磅礴地橫亙?cè)谥腥A大地上,處于中華版圖的正中央,這條巍峨的山脈就是秦嶺。秦嶺東西約500公里,南北約150公里。它是黃土高原和四川盆地的分界線,也是黃河、長(zhǎng)江的分界線;是北方小麥和南方水稻的分界,也是中國(guó)河流有無(wú)結(jié)冰期的分界。它發(fā)揮著調(diào)節(jié)氣候、保持水土、涵養(yǎng)水源、維護(hù)生物多樣性等各種各樣的作用。據(jù)中國(guó)氣象局曾經(jīng)發(fā)布的一篇文章介紹,由于它的存在,帶來(lái)了強(qiáng)烈的“南北差異”,小到喜歡吃甜粽還是咸粽,大到南方的柔和與北方的豪放都和它有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
          ②秦嶺對(duì)水汽有阻滯作用,秦嶺南坡平均降水800毫米以上,北坡平均降水800毫米以下。北坡相對(duì)寒冷干燥,南坡則溫暖濕潤(rùn),南坡自下而上擁有亞熱帶、暖溫帶、溫帶、寒溫帶、亞寒帶5種氣候類(lèi)型;北坡自下而上擁有暖溫帶、溫帶、寒溫帶、亞寒帶4種氣候類(lèi)型,它的存在不僅改變了中國(guó)大陸的自然格局,還使南北大地出現(xiàn)了強(qiáng)烈的氣候差異。
          ③那么,秦嶺是怎么擋住南下冷空氣的呢?首先,秦嶺的高海拔對(duì)冷空氣南下和暖濕氣流北上都有一定的阻擋作用,但同時(shí)冷空氣自西向東自北向南長(zhǎng)途跋涉、翻山越嶺移動(dòng)到這里的時(shí)候也消耗了“元?dú)狻?,到了秦嶺,冷空氣要爬坡會(huì)再消耗一些,所以實(shí)力不夠強(qiáng)的冷空氣“走”到這里就沒(méi)“后勁”了,就算有“耐力”比較強(qiáng)的冷空氣,奮力翻過(guò)山之后實(shí)力也明顯削弱了,因此就造成了秦嶺“擋”住了冷空氣的現(xiàn)象。不過(guò),并不是所有的冷空氣都可以被秦嶺“擋住”,一旦有強(qiáng)冷空氣來(lái)襲,因?yàn)樗皩?shí)力”強(qiáng)大,還是可以“破關(guān)”過(guò)去,影響到我國(guó)南方地區(qū)的。
          ④一般來(lái)說(shuō),如果山脈阻擋了干冷空氣,并不會(huì)出現(xiàn)明顯的“涇渭分明”現(xiàn)象;反而,當(dāng)山脈阻擋了暖濕氣流,則會(huì)在一側(cè)出現(xiàn)暖氣流抬升形成云,而另一側(cè)氣流下沉,出現(xiàn)晴空。
    (根據(jù)《成都商報(bào)》相關(guān)資料改編)      材料二:
    深圳會(huì)經(jīng)歷“60年最冷冬天”嗎?      最近,冷空氣頻繁南下,深圳氣溫有所下降,很多人都有了入秋的錯(cuò)覺(jué)。關(guān)于“拉尼娜”的信息也在朋友圈刷屏,諸如“60年最冷冬天”的說(shuō)法被廣泛傳播。
          近日,國(guó)家氣候中心也發(fā)布消息,預(yù)計(jì)今冬將形成“拉尼娜”事件?!袄崮取笔录?duì)深圳天氣有何影響?從2000年以來(lái)發(fā)生的5次“拉尼娜”事件的年份氣象數(shù)據(jù)來(lái)看,在“拉尼娜”年的冬季(12月一次年2月),深圳的氣溫較常年同期低0.3℃,出現(xiàn)寒冷日數(shù)(日最低氣溫≤10℃)平均21天,比氣候值多3天。降雨方面,“拉尼娜”年深圳冬季的降雨較常年偏少9%。平均干燥日數(shù)(日最小相對(duì)濕度≤50%)44天,較常年多6天。
          市氣象臺(tái)預(yù)測(cè),在全球氣候變暖的背景下,預(yù)計(jì)深圳秋冬季前暖后略偏冷,空氣干燥,其中2021年1—2月冷空氣活躍,偏冷少雨,最冷時(shí)段可能出現(xiàn)在1月中旬至2月上旬,可能出現(xiàn)持續(xù)一周左右的寒冷天氣,我市最低氣溫可達(dá)5—8℃,出現(xiàn)2008年持續(xù)低溫雨雪冰凍天氣及2016年極端寒潮暴雨的可能性較小,不會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)謠傳的60年最冷寒冬。
    (選自2020年10月29日《深圳商報(bào)》,有刪改)
    (1)材料一是圍繞什么話(huà)題來(lái)說(shuō)明的?
    (2)秦嶺使我國(guó)南北大地出現(xiàn)了強(qiáng)烈的氣候差異,這種差異體現(xiàn)在哪些方面?
    (3)簡(jiǎn)單分析下面語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)不能刪除的原因。
    一般來(lái)說(shuō),如果山脈阻擋了干冷空氣,并不會(huì)出現(xiàn)明顯的“涇渭分明”現(xiàn)象。
    (4)奶奶身體虛弱,自從聽(tīng)說(shuō)深圳要經(jīng)歷60年最冷寒冬的傳聞后,一直憂(yōu)心忡忡的,擔(dān)心自己扛不過(guò)今年的最冷寒冬。請(qǐng)你結(jié)合任意一則材料的內(nèi)容,勸慰奶奶,幫奶奶消除顧慮。

    發(fā)布:2024/12/14 8:0:2組卷:6引用:1難度:0.3
  • 2.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
    【材料一】12月9日下午,神舟十三號(hào)飛行乘組航天員于中國(guó)空間站進(jìn)行了天地互動(dòng)太空授課。當(dāng)穩(wěn)定的畫(huà)面和清晰的聲音從太空傳來(lái)后,不少中小學(xué)生通過(guò)參加直播授課地面課堂,或者在線觀看,體驗(yàn)了這堂奇妙而生動(dòng)的“太空一課”?!疤鞂m課堂”開(kāi)始后地面上的學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講的畫(huà)面實(shí)時(shí)同步出現(xiàn)在空間站核心艙內(nèi)的太空教室里。通過(guò)一個(gè)大的液晶顯示屏,“太空教師”們能夠清楚地看到孩子們的一舉一動(dòng)。別小看這塊液晶顯示屏,它可是儀表與照明分系統(tǒng)的重要設(shè)備之一,屬于新一代分布式數(shù)字化遠(yuǎn)程終端設(shè)備。航天員在空間站的工作、生活均離不開(kāi)照明設(shè)備,單一的照明模式容易造成航天員工作效率降低、生物鐘紊亂等,而情景照明可以通過(guò)對(duì)色溫、亮度、照明區(qū)域的可控調(diào)節(jié),解決上述諸多問(wèn)題。
    (摘自《光明日?qǐng)?bào)》2021年12月10日)【材料二】下面是2013年與2021年兩次太空授課情況表。
    項(xiàng)目時(shí)間 授課地點(diǎn) 授課時(shí)長(zhǎng)/分鐘 講臺(tái)空間/米 授課方式 授課內(nèi)容 現(xiàn)場(chǎng)參與人數(shù)/人
    2013年 天宮一號(hào) 51 15 全國(guó)直播 物理實(shí)驗(yàn) 330
    2021年 中國(guó)空間站 60 50 全國(guó)直播 物理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、生活場(chǎng)景展示、設(shè)備功用介紹、生物科學(xué)、生命科學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)等 1420
    【材料三】下面是大家觀看天宮課堂結(jié)束后的感慨:
          何南霏(小學(xué)生):真期待有一天自己能成為一名宇航員,去太空感受一下。
          羅躍宸(初中生):宇航員在太空中的工作很令人震撼。
          謝正杰(高中生):他們敢為人先的奉獻(xiàn)精神,深深打動(dòng)了我,我希望有一天能為國(guó)家的航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。
          白雪(博士生):她向前走的每一步都充滿(mǎn)勇氣,這份勇氣也激勵(lì)著我向科學(xué)的無(wú)人區(qū)探索。
          王楠(設(shè)計(jì)師):8年前,亞平老師讓我意識(shí)到課本上的物理知識(shí)真能與航天產(chǎn)生關(guān)聯(lián),現(xiàn)在只要我堅(jiān)持學(xué)下去,就有機(jī)會(huì)接近那片星辰大海。
          黃成林(教師):課堂形式新穎,內(nèi)容豐富,能給老師和同學(xué)很大啟發(fā),也給同學(xué)們種下了一個(gè)航天夢(mèng)。
          羅翌源(學(xué)生家長(zhǎng)):孩子們通過(guò)參加這種內(nèi)容豐富、活動(dòng)性非常強(qiáng)的活動(dòng),能在里面感受到我們國(guó)家最“黑科技”的東西,我想一顆科學(xué)的種子會(huì)在他們心中生根發(fā)芽,并且不斷地成長(zhǎng)。
    (1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.神舟十三號(hào)飛行乘組航天員開(kāi)設(shè)了一堂奇妙生動(dòng)的“太空一課”。
    B.太空授課過(guò)程中液晶顯示屏是太空教師與孩子互動(dòng)的媒介之一。
    C.調(diào)節(jié)情景照明可以解決航天員工作效率低,生物鐘紊亂等問(wèn)題。
    D.2021年12月太空授課成功進(jìn)行,引發(fā)了社會(huì)各界的熱烈反響。
    (2)與2013年相比,2021年天宮課堂發(fā)生哪些變化?請(qǐng)根據(jù)材料二簡(jiǎn)要概括。
    (3)太空授課活動(dòng)對(duì)我國(guó)青少年有什么影響?請(qǐng)根據(jù)上述材料簡(jiǎn)要概括。

    發(fā)布:2024/12/15 1:0:2組卷:204引用:7難度:0.4
  • 3.閱讀下面材料,完成問(wèn)題。
    【材料一】
    ??中新網(wǎng)四川廣漢4月8日電(記者 岳依桐)青銅樹(shù)座之上,麻花狀的三根主樹(shù)干旋轉(zhuǎn)向上“生長(zhǎng)”,其上的青銅樹(shù)枝則努力向旁“伸展”。再往上看去,三座人首鳥(niǎo)身的神像“穩(wěn)坐”樹(shù)頂,尾部舒展、尾翎高翹……8日,三星堆博物館正式對(duì)外公布三星堆遺址出土的3號(hào)青銅神樹(shù)初步修復(fù)成果,高約1.1米的青銅神樹(shù)傳達(dá)出古蜀人的“神奇密碼”,歷經(jīng)數(shù)千年歷史,雖仍有殘缺,依然美得讓人“失語(yǔ)”。
    ??據(jù)介紹,古蜀人在鑄造3號(hào)青銅神樹(shù)時(shí),是分部件制成,再用銅液澆鑄成整體,并且非常講究對(duì)稱(chēng)原則?!捌涞谝粚拥娜鳂?shù)干、第二層的雙樹(shù)枝、最頂上的人首鳥(niǎo)身神像均在同一平面上,為修復(fù)工作提供了參照?!比嵌巡┪镳^陳列保管部部長(zhǎng)余健說(shuō)。
    【材料二】
    ??關(guān)于青銅神樹(shù)的內(nèi)涵,在學(xué)術(shù)界尚存在不同看法,但將銅樹(shù)界定為“神樹(shù)”,則是共識(shí)。
    ??傳說(shuō)在海內(nèi)東方,有棵高三百里的扶桑神樹(shù),是太陽(yáng)神鳥(niǎo)升起和棲息的場(chǎng)所。沿著這棵樹(shù)可以攀登到天上去,所以又名通天神樹(shù)。每天早上太陽(yáng)神鳥(niǎo)從扶桑樹(shù)上升起,晚上就落在扶桑樹(shù)上休息。樹(shù)上常年住著十個(gè)太陽(yáng),他們輪流工作。每天有一個(gè)太陽(yáng)出去工作,其余九個(gè)在樹(shù)上休息。傳說(shuō)中太陽(yáng)是需要有神鳥(niǎo)托負(fù)著在天上運(yùn)行。日復(fù)一日,每十天一輪。三星堆神樹(shù)三層九枝及其枝頭分立九鳥(niǎo)的形象,符合“扶桑”和“若木”的“上有十日”這一最為顯著的特征。而青銅神樹(shù)它所在的位置恰好是古史神話(huà)傳說(shuō)中所謂“天地之中”的成都平原,“天地之中”意即“世界中心”,表征這是一株挺立于大地中心的神樹(shù)。
    【材料三】
    ??央視新聞?lì)l道連續(xù)4天推出《三星堆新發(fā)現(xiàn)》特別節(jié)目,實(shí)時(shí)報(bào)道三星堆遺址考古的最新發(fā)掘成果,生動(dòng)呈現(xiàn)多元一體的中華文明早期歷史的燦爛成就。從青銅神樹(shù)、黃金面具殘片、龍形器、象牙尊到牙雕,這些出土寶藏成功“霸屏”熱搜榜單。
    ??三星堆“霸屏”源自人們對(duì)中華文明歷史故事的好奇,眼前的器物讓人們對(duì)古蜀生活有了更大的遐想。外形似火鍋的“陶三足炊器”,讓人不禁想看看三千年前吃火鍋喝小酒的愜意生活;黃全面具殘片上耳部的穿孔,引發(fā)人們對(duì)古蜀人審美偏好的追問(wèn)。器物與人、與生活場(chǎng)景的關(guān)聯(lián),讓中華文明的故事更為生動(dòng),人們?cè)诤闷媾c探索中,與歷史一步步靠近。
    (1)下列選項(xiàng)與原文表述不一致的是
     

    A.三星堆博物館正式對(duì)外公布三星堆遺址出土的3號(hào)青銅神樹(shù)的修復(fù)已初步取得成果,高約1.1米的青銅神樹(shù)傳達(dá)出古蜀人的“神奇密碼”,美得讓人“失語(yǔ)”。
    B.三星堆神樹(shù)三層九枝及其枝頭分立九鳥(niǎo)的形象,說(shuō)明了青銅神樹(shù)的內(nèi)涵是一株挺立于大地中心的神樹(shù)。
    C.關(guān)于青銅神樹(shù)的內(nèi)涵,學(xué)術(shù)界存在不同看法,但大家都將銅樹(shù)界定為“神樹(shù)”。
    D.三星堆文物成功“霸屏”熱搜榜單是由于人們對(duì)中華文明歷史故事的好奇。
    (2)請(qǐng)用一句話(huà)概括材料一的新聞內(nèi)容。
    (3)為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,讓更多的同學(xué)了解三星堆文化,小圳決定向?qū)W校廣播站投稿介紹青銅神樹(shù)。請(qǐng)你代他寫(xiě)一段推薦語(yǔ)。
    (4)“五千年文明從來(lái)不缺乏精彩故事,只是缺少融入時(shí)代語(yǔ)境的表達(dá)方式和途徑?!闭?qǐng)聯(lián)系生活,發(fā)揮想象,就中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如何更好地“飛入尋常百姓家”談?wù)勀愕脑O(shè)想。

    發(fā)布:2024/12/16 11:30:2組卷:28引用:3難度:0.4
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