閱讀材料，完成下列要求。
在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中，諸子百家熠熠生輝，儒道釋和諧共生，修身齊家治國(guó)平天下渾然一體?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智，在科學(xué)上有大真，在倫理上有大善，在藝術(shù)上有大美……
儒家思想孕育了我國(guó)傳統(tǒng)文化中的政治理想和道德準(zhǔn)則……法家思想中的變革精神，成為歷代進(jìn)步思想家、政治家改革圖治的理論武器。它們共同構(gòu)造了中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神，對(duì)當(dāng)時(shí)和日后社會(huì)的發(fā)展，起了巨大的推動(dòng)作用。
——《從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的精神力量》（1）材料中“諸子百家熠熠生輝，儒道釋和諧共生”指的是什么歷史事件？
（2）閱讀以上材料提煉一個(gè)觀點(diǎn)，結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚）
【考點(diǎn)】百家爭(zhēng)鳴．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：1難度：0.7
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1．在教育宗旨上，孔子主張“學(xué)而優(yōu)則仕”，孟子強(qiáng)調(diào)“明人倫”，荀子認(rèn)為教育是后天的過(guò)程，應(yīng)“化性起偽”，墨子突出生產(chǎn)勞動(dòng)和科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，韓非則積極實(shí)行教育改革、提倡法制教育等。這說(shuō)明，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/5 17:30:5組卷：23引用：2難度：0.7 -
2．學(xué)生往往喜歡將老師“對(duì)號(hào)入座”，在學(xué)完諸子百家后，某班同學(xué)如是說(shuō)。你認(rèn)為其中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />甲：體育老師關(guān)愛(ài)學(xué)生，教育我們要和諧相處。有儒家的風(fēng)范。
乙：政治老師說(shuō)美國(guó)為首的北約空襲利比亞，是霸權(quán)主義行為，他反對(duì)。這是兵家觀點(diǎn)。
丙：語(yǔ)文老師給我們講塞翁失馬的典故，叫我們正確看待成績(jī)好壞。深諳道家老子之道。
丁：班主任老師期初就制定了班規(guī)，并嚴(yán)格執(zhí)行。是法家弟子。發(fā)布：2025/1/10 8:0:1組卷：8引用：1難度：0.5 -
3．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孟子主張“民為貴，社稷次之，君為輕”；莊子主張治國(guó)要順應(yīng)自然；墨子認(rèn)為“天下兼相愛(ài)則治，交相惡則亂”；韓非則要求“以法治國(guó)”。這反映出當(dāng)時(shí)（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 9:30:1組卷：31引用：18難度：0.8
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