春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是學(xué)術(shù)思想非常活躍的時(shí)期，各種學(xué)說(shuō)蓬勃興起，至今還閃爍著智慧的光芒。某校七（1）班同學(xué)以“文化傳承”為主題開(kāi)展探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
（1）依據(jù)材料分析戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)“諸子論道”的背景。
（2）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)効鬃拥摹皭?ài)心”、韓非的“冷眼”各體現(xiàn)在什么地方？
（3）在政治上，孟子是怎樣繼承和發(fā)展孔子學(xué)說(shuō)的？
（4）春秋戰(zhàn)國(guó)是諸侯割據(jù)爭(zhēng)霸、戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙彌漫的時(shí)期，關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)，各家觀點(diǎn)不一。請(qǐng)簡(jiǎn)述墨子和孟子對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法。
（5）在校園內(nèi)，我們會(huì)看到這樣一些不文明的現(xiàn)象：花木被折斷、草坪被踩踏、桌椅被破壞、等。請(qǐng)分別運(yùn)用儒家和法家的思想，對(duì)改善上述現(xiàn)象提出合理建議。
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/8/4 8:0:9組卷：3引用：2難度：0.3
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1．在教育宗旨上，孔子主張“學(xué)而優(yōu)則仕”，孟子強(qiáng)調(diào)“明人倫”，荀子認(rèn)為教育是后天的過(guò)程，應(yīng)“化性起偽”，墨子突出生產(chǎn)勞動(dòng)和科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，韓非則積極實(shí)行教育改革、提倡法制教育等。這說(shuō)明，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（ ）
發(fā)布：2025/1/5 17:30:5組卷：23引用：2難度：0.7 -
2．學(xué)生往往喜歡將老師“對(duì)號(hào)入座”，在學(xué)完諸子百家后，某班同學(xué)如是說(shuō)。你認(rèn)為其中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />甲：體育老師關(guān)愛(ài)學(xué)生，教育我們要和諧相處。有儒家的風(fēng)范。
乙：政治老師說(shuō)美國(guó)為首的北約空襲利比亞，是霸權(quán)主義行為，他反對(duì)。這是兵家觀點(diǎn)。
丙：語(yǔ)文老師給我們講塞翁失馬的典故，叫我們正確看待成績(jī)好壞。深諳道家老子之道。
?。喊嘀魅卫蠋熎诔蹙椭贫税嘁?guī)，并嚴(yán)格執(zhí)行。是法家弟子。發(fā)布：2025/1/10 8:0:1組卷：8引用：1難度：0.5 -
3．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孟子主張“民為貴，社稷次之，君為輕”；莊子主張治國(guó)要順應(yīng)自然；墨子認(rèn)為“天下兼相愛(ài)則治，交相惡則亂”；韓非則要求“以法治國(guó)”。這反映出當(dāng)時(shí)（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 9:30:1組卷：31引用：18難度：0.8
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