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奇跡的名字叫父親      1984年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。
      一天早上,父親正在艙里用腰刀削蘋(píng)果,船卻突然劇烈地?fù)u晃起來(lái),父親不慎摔倒時(shí),刀子扎在他胸口。人全身都在顫,嘴唇瞬間烏青。
      8歲的女兒被父親瞬間變化嚇壞了,尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他。父親卻微笑著推開(kāi)女兒的手:“沒(méi)事,只是摔了一跤?!比缓筝p輕地拔出刀子,很慢很慢地爬起來(lái),不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
      以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他遠(yuǎn)眺海平線的眼光是那樣憂傷。
      抵達(dá)的前夜,父親來(lái)到女兒身邊,對(duì)女兒說(shuō):“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽,我愛(ài)她?!迸畠翰唤獾貑?wèn):“可是明天就要見(jiàn)到她了,你為什么不自己告訴她呢?”他笑了,俯身在女兒的額上深深留下一個(gè)吻。
      船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她喊著:“媽媽!媽媽!”就在這時(shí),周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見(jiàn)父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,霎時(shí)間染紅了整片天空……
      尸解的結(jié)果讓所有的人驚呆了:那把刀無(wú)比準(zhǔn)確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不為人知。唯一可能的解釋是因?yàn)閯?chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。
      醫(yī)學(xué)會(huì)議上,有人說(shuō)要稱它為“大西洋的奇跡”,有人建議以死者的名字命名,還有人說(shuō)要叫“大神跡”……“夠了!”那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說(shuō):“這個(gè)奇跡的名字,叫‘父親’。”
(1)聯(lián)系上下文,解釋詞語(yǔ)。
不為人知:
不被人所知道了解。
不被人所知道了解。

洞穿:
戳穿,穿破。
戳穿,穿破。

(2)這是個(gè)十分感人的故事。請(qǐng)用心閱讀,一起來(lái)體會(huì)題目“父親”所包含的意思。
①“這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡”一句中的“這”指
那把刀無(wú)比準(zhǔn)確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天。
那把刀無(wú)比準(zhǔn)確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天。
;說(shuō)“這”是“奇跡”的原因是
創(chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。②
創(chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。②

②在文章中用“----”畫(huà)出父親有意隱瞞自己受傷的句子,父親這樣做的用意是:
怕嚇著孩子
怕嚇著孩子
。
③“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽,我愛(ài)她。”抵達(dá)前夜,父親為什么這樣說(shuō)?
(3)老醫(yī)生為什么把這個(gè)奇跡稱為“父親”?
(4)我們學(xué)過(guò)許多贊美母親的文章、詩(shī)詞、歌曲,而贊美父親的卻很少。如果讓你為文中的父親寫(xiě)首歌的話,你會(huì)寫(xiě)下怎樣的歌詞?試著寫(xiě)幾句。(3句以上)

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】不被人所知道了解。;戳穿,穿破。;那把刀無(wú)比準(zhǔn)確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天。;創(chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。②;怕嚇著孩子
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:22引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.課外閱讀。
    槐花樂(lè)      又是槐花飄香時(shí)。
          晚飯后,我急匆匆奔向開(kāi)滿槐花的小路。那一串串、一簇簇白色小花掛滿枝頭,像女孩子的耳墜。含苞的花蕾如刀似月,潔白中隱著一點(diǎn)淡黃,乍開(kāi)恰如初生可愛(ài)的小鴨,怒放猶展翅欲飛的天鵝。此時(shí),沒(méi)有了白日的喧嘩,也沒(méi)有了白日的浮躁,只剩下盛開(kāi)的槐花,只留有淡淡的清香。我沉浸在了槐花的世界里。
          小時(shí)候,一到槐花飄香的季節(jié),村里的孩子們就特別忙碌。為了能吃到那醇香的槐花,放學(xué)后,我們成群結(jié)伴去村口采槐花。一路上,你追我趕,到了村口常常已是大汗淋漓。可那時(shí)哪知道累?。∫煌斤h香的槐花,我們就樂(lè)瘋了。調(diào)皮、膽大的男孩像一只只敏捷的猴子迅速爬到枝頭,捋一把槐花就往嘴里塞。可把樹(shù)下的女孩和膽小的男孩急壞了,大聲叫嚷著:“快扔幾枝下來(lái),快扔幾枝下來(lái)……”,那喊聲很快就把一枝枝的槐花“震落”下來(lái)。我們便一擁而上,拿起來(lái)捋一把放在口中就滿嘴生香了。樹(shù)上、樹(shù)下歡聲笑語(yǔ),總得忙到天黑,總得過(guò)足了槐花癮,我們才磨蹭著回家……
          不知不覺(jué)已走到了小路的盡頭,我從童年的夢(mèng)中醒來(lái),昔日的槐花樂(lè)早已不在,只留下槐花淡淡的清香。
    (1)“那喊聲很快就把一枝枝的槐花‘震落’下來(lái)”一句中,引號(hào)的作用是
     

    A.用于引用的部分。
    B.指特殊意義。
    C.用于表示著重強(qiáng)調(diào),引起注意。
    (2)從文中找出概述小時(shí)候槐花樂(lè)的語(yǔ)句,用橫線畫(huà)出來(lái)。
    (3)第三自然段有個(gè)比喻句,請(qǐng)抄下來(lái)。它寫(xiě)出了男孩子什么特點(diǎn)?
    (4)第三自然段的第一句話是這段的
     
    ,起
     
    的作用。
    (5)仿照第三自然段的寫(xiě)法,圍繞“教室里真安靜啊!”寫(xiě)一段話。
     

    發(fā)布:2025/3/12 13:30:2組卷:68引用:1難度:0.6
  • 2.
     
    ??偉大的革命導(dǎo)師列寧,小時(shí)候是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的孩子,除了其他原因外,不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)重要的因素。
    ??有一次,他和幾個(gè)小朋友挖到了一個(gè)屎殼郎的窩,里面有很多圓圓的糞球。有個(gè)同學(xué)問(wèn):“屎殼郎為什么要把糞球滾到窩里去呢?”大家都答不上來(lái),他把列寧給問(wèn)住了,列寧答應(yīng)第二天把答案告訴大家?;丶液?,列寧先是向哥哥請(qǐng)教,又找來(lái)好多書(shū)籍查找。
    ??第二天,他帶來(lái)了答案:原來(lái)是屎殼郎把狼卵產(chǎn)在屎球上,幼蟲(chóng)孵出來(lái)后,即把屎球當(dāng)食物。同學(xué)們都滿意地笑了。
    (1)給文中出現(xiàn)的詞語(yǔ)打上“√”。
    老師
     
        嚴(yán)厲
     
      屎殼郎
     
      糞球
     

    (2)給短文寫(xiě)一個(gè)合適的題目。
    (3)有個(gè)同學(xué)問(wèn):“屎殼郎為什么要把糞球滾到窩里去呢?”列寧是怎樣做的?從文中找出來(lái)用“   ”畫(huà)出來(lái)。
    (4)你要向列寧學(xué)習(xí)什么?

    發(fā)布:2025/3/12 14:0:1組卷:25引用:2難度:0.4
  • 3.課外閱讀。
    誠(chéng)實(shí)的華盛頓      有一個(gè)7歲的孩子,長(zhǎng)大想當(dāng)一名軍人,他打算自己做一把木槍。他拿著一把鋒利的小斧子,在莊園里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。忽然,他發(fā)現(xiàn)一塊(kōng kòng)地的邊上,有棵青翠挺拔的小樹(shù),不高不矮,樹(shù)干正好做一把木槍于是,他就興沖沖地干起來(lái),不一會(huì)兒工夫,就砍倒了小樹(shù),(xiāo xuē)去了枝丫,準(zhǔn)備明天接著做。
          傍晚,他聽(tīng)見(jiàn)爸爸在院子里發(fā)脾氣:“是誰(shuí)把我最心愛(ài)的這棵櫻桃樹(shù)給砍啦?”他從樓上看見(jiàn)爸爸周圍有許多人,他們都說(shuō)不知道是誰(shuí)干的。原來(lái),這棵櫻桃樹(shù)是他出生的時(shí)候,爸爸特意為他栽的,還告訴過(guò)他。他只顧做木槍,卻把這事給忘了?,F(xiàn)在闖了禍,該怎么辦?
          他想起春天同爸爸的一次談話。他說(shuō):“我長(zhǎng)大了,要當(dāng)一名勇敢的軍人?!卑职指吲d地問(wèn):“好孩子,你說(shuō)說(shuō),怎樣才能成為勇敢的軍人?”他想到爸爸平時(shí)的教導(dǎo),就說(shuō):“應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí),對(duì)嗎?”“對(duì)只有誠(chéng)實(shí),才能互相信任,才能團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝敵人,成為勇敢的軍人?!毕氲竭@里,他鼓足勇氣跑下樓去。
          爸爸的火氣越來(lái)越大,手里的皮鞭啪啪響。他跑過(guò)去,垂下頭,輕聲說(shuō):“爸爸,是我砍的!”“你闖了禍,沒(méi)想到要(āi  ái)揍嗎?”爸爸把皮鞭舉起來(lái),大聲(hē  hè)道。
          他勇敢地回答:“爸爸,您告訴過(guò)我,要當(dāng)一名勇敢的軍人,首先必須要誠(chéng)實(shí),不是嗎?現(xiàn)在,我就是按您的要求做的,我做了錯(cuò)事,請(qǐng)您(chǔ   chù)罰。”
          爸爸丟掉皮鞭蹲下來(lái),一把抱住他,說(shuō):“你承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸原諒你。承認(rèn)錯(cuò)誤是英雄行為,我很高興,因?yàn)樗纫磺Э脵烟覙?shù)還要珍貴?!?br />      這個(gè)孩子的名字叫華盛頓,他長(zhǎng)大以后,為爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立,率領(lǐng)起義軍隊(duì),經(jīng)過(guò)8年的艱苦戰(zhàn)斗,打敗了英國(guó)殖民軍,取得了美國(guó)的完全獨(dú)立,并當(dāng)選(wéi  wèi)美國(guó)的第一任總統(tǒng)。
    (1)請(qǐng)給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
    (2)寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。
    誠(chéng)實(shí)-
     

    信任-
     

    艱苦-
     

    鋒利-
     

    (3)理解短文內(nèi)容,選擇正確的答案。(填字母)
    ①華盛頓做了什么錯(cuò)事?
     

    A.華盛頓偷偷地拿走了爸爸的錢。
    B.華盛頓打碎了花瓶。
    C.華盛頓用小斧子砍了爸爸心愛(ài)的小櫻桃樹(shù)。
    ②爸爸發(fā)現(xiàn)他最心愛(ài)的樹(shù)被砍倒了,表現(xiàn)是
     

    A.無(wú)所謂
    B.大發(fā)雷霆
    C.和藹可親
    ③見(jiàn)到華盛頓這樣誠(chéng)實(shí),爸爸的表現(xiàn)是
     

    A.欣喜若狂
    B.轉(zhuǎn)怒為喜
    C.大發(fā)雷霆
    ④“它比一千棵櫻桃樹(shù)還要珍貴”,“它”指的是什么?
     

    A.敢于創(chuàng)新的精神。
    B.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的行為。
    C.想當(dāng)一名軍人,保家衛(wèi)國(guó)的理想。
    (4)短文寫(xiě)了一件什么事情?表現(xiàn)了華盛頓什么樣的特點(diǎn)?

    發(fā)布:2025/3/12 14:0:1組卷:43引用:3難度:0.5
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