如圖是小車(chē)運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。
(1)本次實(shí)驗(yàn)中,使得小車(chē)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力,最終來(lái)自于BB。
A.小車(chē)本身的重力
B.墊圈的重力
C.小車(chē)輪胎與桌面的摩擦力
(2)當(dāng)掛上2個(gè)墊圈時(shí),小車(chē)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)起來(lái)。我認(rèn)為,這時(shí)候,小車(chē) 有有(填“有”或“沒(méi)有”)受到墊圈的拉力。
(3)2個(gè)2個(gè)地放墊圈,小科在掛鉤上放到4個(gè)墊圈后,小車(chē)才運(yùn)動(dòng)了起來(lái)。因此,他得出,掛4個(gè)墊圈,剛好能使小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。我覺(jué)得小科得出的結(jié)論是 不可靠不可靠(填“可靠”或“不可靠”)的。
(4)小科把小車(chē)的車(chē)輪去掉后,把組內(nèi)的12個(gè)墊圈掛完,小車(chē)也沒(méi)能運(yùn)動(dòng)起來(lái)。這說(shuō)明 AA。
A.去掉輪子并掛上墊圈后,小車(chē)受到的摩擦力增加了
B.去掉輪子后,小車(chē)沒(méi)法運(yùn)動(dòng)了
C.去掉輪子后,小車(chē)受到的重力增加了
(5)生活中的馬車(chē)、手推車(chē)、空中纜車(chē)、自行車(chē)等車(chē)子,和實(shí)驗(yàn)中的小車(chē)一樣,要讓它從靜止?fàn)顟B(tài)啟動(dòng),運(yùn)動(dòng)起來(lái),都必須 BB。
A.受到墊圈的重力
B.受到足夠的動(dòng)力
C.受到足夠的反沖力
【考點(diǎn)】設(shè)計(jì)與制作動(dòng)力小車(chē).
【答案】B;有;不可靠;A;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:20引用:1難度:0.7
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1.小強(qiáng)同學(xué)使用橡皮筋制作了橡皮筋動(dòng)小車(chē),請(qǐng)你回憶課堂實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。
(1)小強(qiáng)同學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)輪將橡皮筋纏繞到車(chē)軸上,橡皮筋纏繞方向與小車(chē)運(yùn)動(dòng)方向
(2)小強(qiáng)同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得如表數(shù)據(jù):組別 纏繞圈數(shù) 小車(chē)行駛距離 第一次 第二次 第三次 平均距離 A 2 15厘米 18厘米 17厘米 17厘米 B 4 36厘米 42厘米 28厘米 39厘米 C 6 52厘米 60厘米 54厘米 55厘米 D 8 10厘米 15厘米 12厘米 12厘米
②觀(guān)察D組數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn)此組數(shù)據(jù)不支持小強(qiáng)同學(xué)的結(jié)論。下列哪種情況是造成D組數(shù)據(jù)的原因
A.橡皮筋纏繞8圈時(shí),產(chǎn)生的力變小了,導(dǎo)致車(chē)輪打滑
B.橡皮筋纏繞8圈時(shí),產(chǎn)生的力變大了,導(dǎo)致車(chē)輪打滑
③如果你在做實(shí)驗(yàn)時(shí),和小強(qiáng)同學(xué)一樣也遇到了車(chē)輪打滑問(wèn)題,你會(huì)用下列哪種方法解決車(chē)輪打滑問(wèn)題
A.讓小車(chē)在更光滑的地面行駛
B.讓小車(chē)在更粗糙的地面行駛
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