試卷征集
加入會員
操作視頻

默寫。
(1)天下國家,天下之本在國,那是杜牧在《泊秦淮》里“
商女不知亡國恨
商女不知亡國恨
隔江猶唱后庭花
隔江猶唱后庭花
”的憂患;國之本在家,那是李白在《春夜洛城聞笛》時“
此夜曲中聞?wù)哿?/div>
此夜曲中聞?wù)哿?/div>,
何人不起故園情
何人不起故園情
”的鄉(xiāng)思,是木蘭辭卻高官、放棄厚祿“
愿馳千里足
愿馳千里足
,
送兒還故鄉(xiāng)
送兒還故鄉(xiāng)
”的惦念。
(2)古人特別重視道德品行。《愛蓮說》中的“
(予獨愛蓮之)出淤泥而不染
(予獨愛蓮之)出淤泥而不染
,
濯清漣而不妖
濯清漣而不妖
”贊美了潔身自愛的君子作風(fēng);《陋室銘》中的“
斯是陋室
斯是陋室
惟吾德馨
惟吾德馨
”表達(dá)了陋室主人高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的思想情趣。

【考點】理解型默寫
【答案】商女不知亡國恨;隔江猶唱后庭花;此夜曲中聞?wù)哿?;何人不起故園情;愿馳千里足;送兒還故鄉(xiāng);(予獨愛蓮之)出淤泥而不染;濯清漣而不妖;斯是陋室;惟吾德馨
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/9 8:0:9組卷:3引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.默寫。
    (1)水,引發(fā)了人們諸多的遐想,牽動著人們無盡的情思。“
     
    ,
     
    ”(酈道元《三峽》)高山飛泉,直沖江面,流露出作者對祖國壯麗山河的贊美之情?!?!--BA-->
     
    ,
     
    ”(李白《渡荊門送別》)滾滾江水牽動著詩人不絕如縷的思鄉(xiāng)之情?!?!--BA-->
     
    ,
     
    ”(歐陽修《采桑子?輕舟短棹西湖好》)水面如鏡,船動不覺,泛舟西湖,盡享悠閑愜意之情。
    (2)數(shù)千年來,中國文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認(rèn)為:“富貴不能淫,
     
    ,
     
    。此之謂大丈夫?!辈懿僭凇洱旊m壽》中,用“
     
     
    ”來表明他老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:32引用:4難度:0.5
  • 2.讀下面的語段,將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。
          悠悠中華魂,拳拳愛國心,濃濃赤子意。愛國,是古詩文常見的主題。龔自珍雖然辭官,但仍會關(guān)心國家命運(yùn),借“
     
     
    ”傾吐心曲(《己亥雜詩》);我們在杜甫《春望》的“
     
     
    ”中讀到了一個憂國念家者的憔悴形象:文天祥在《過零丁洋》中的“
     
    ,
     
    ”用比喻手法將國事衰微、個人命運(yùn)坎坷緊密聯(lián)系在一起;辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中,用“
     
    ,
     
    ”展現(xiàn)了收復(fù)失地、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、青史留名的偉大抱負(fù);“
     
    ,
     
    ”,范仲淹在《岳陽樓記》中借助古仁人的憂樂觀表達(dá)自己的政治抱負(fù)……愛國情懷成為這些詩歌最感動人、最振奮人心的旋律。

    發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:21引用:2難度:0.5
  • 3.請在下表橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句,完成積累卡片。
    行程 心緒 篇目
    行舟江上 看鳥飛天際,家隔千里,王灣感嘆“①
     
    ?②
     
    ”。
    《次北固山下》
    停歇潭邊 四周竹樹環(huán)繞,寂靜寥落,柳宗元漸覺“③
     
    ,④
     
    ”。
    《小石潭記》
    登飛來峰 極目遠(yuǎn)眺,信念堅定,王安石豪言“⑤
     
    ,⑥
     
    ”。
    《登飛來峰》
    縱馬歸途 雖辭官離京,心猶在國,龔自珍自思“⑦
     
    ,⑧
     
    ”。
    《己亥雜詩》

    發(fā)布:2024/12/30 23:0:4組卷:15引用:1難度:0.8
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正