下列表述不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h1>

A．“拈輕怕重、見(jiàn)利忘義、貪生怕死”這三個(gè)詞語(yǔ)都是貶義詞。

B．古人的年齡一般不用數(shù)字表示，不直接說(shuō)出某人多少歲或自己多少歲，而是用一種與年齡有關(guān)的稱謂來(lái)代替，如“弱冠”指三十，“不惑”指四十，“知天命”指五十。

C．寓言篇幅短小，言簡(jiǎn)意賅。這是一種用假托的故事來(lái)寄托意味深長(zhǎng)的道理并給人以啟示的文學(xué)體裁。故事的主人公可以是人，也可以是人格化的動(dòng)植物或其他事物。

D．蒲松齡，清代文學(xué)家，字留仙，世稱聊齋先生。其文言小說(shuō)集《聊齋志異》廣為流傳。

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：20引用：2難度：0.6

相似題

1．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的感情色彩在句中發(fā)生變化的是（　?。?/h2>

A．他那半醉的臉上現(xiàn)出這樣的神氣：“我要揭你的皮，壞蛋！”

B．這小狗還不賴，怪伶俐的，一口就咬破了這家伙的手指頭！

C．哈哈哈……得了，你干什么發(fā)抖呀？嗚嗚……嗚嗚……這壞蛋生氣了……好一條小狗……

D．我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒！

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：58引用：2難度：0.7

A．“鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨?！本渲屑狱c(diǎn)的“賣(mài)弄”本是一個(gè)貶義詞，這里是貶詞褒用，突出了鳥(niǎo)兒活潑、可愛(ài)的特點(diǎn)。

B．“聽(tīng)說(shuō)你搬新家了，改天我一定要大駕光臨，欣賞你們的豪宅。”王剛對(duì)小明說(shuō)。

C．“小明昨天下樓時(shí)，不小心碰倒了欄桿下的花盆，扭傷了腳。”句中加點(diǎn)的兩個(gè)“下”意思相同，都是動(dòng)詞。

D．《從百草園到三味書(shū)屋》是魯迅的一篇小說(shuō)，全文由“百草園中的游戲玩樂(lè)”和“三味書(shū)屋中的讀書(shū)學(xué)習(xí)”兩部分內(nèi)容構(gòu)成，表現(xiàn)了一個(gè)兒童的成長(zhǎng)過(guò)程。

發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：30引用：2難度：0.7

A．“全國(guó)人民在他的指揮下，與病毒展開(kāi)了一場(chǎng)殊死的斗爭(zhēng)?！币痪渲械牡闹^語(yǔ)是“展開(kāi)”。

B．“那樹(shù)有一點(diǎn)佝僂，露出老態(tài)，但是堅(jiān)固穩(wěn)定，樹(shù)頂像剛炸開(kāi)的焰火一樣繁密?！边@句話運(yùn)用擬人和比喻的修辭手法，寫(xiě)出那樹(shù)雖老但枝繁葉茂的狀態(tài)。

C．“狂瀾”“沉湎”“鞠躬盡瘁”“嘔心瀝血”四個(gè)詞語(yǔ)感情色彩相同。

D．“防止校園欺凌事件不再發(fā)生，不讓戾氣彌漫整個(gè)校園，是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要多方面、多領(lǐng)域齊心協(xié)力?！边@個(gè)句子是個(gè)病句，否定不當(dāng)。

發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：46引用：1難度：0.7

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