小呆是青島實驗學校的一名六年級學生，經(jīng)過一學期的學習，他對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣。這個元旦假期回來，老師發(fā)現(xiàn)小呆學習更加努力了，他為自己設定了期末復習目標和明確的人生目標。小呆說：“我要做一名科學家！”
原來，2022年元旦那天，小呆偶然在B站刷到了一則視頻，視頻名叫《尋找賽先生》。這個在B站累計播放量達5萬余次的視頻，讓小呆對“科學家精神”有了更為深刻的理解，“我一定要克服現(xiàn)在浮躁的心，努力學習”這個上百次點贊的留言也默默地印在他的心中。
小呆時常會想起這則視頻的內(nèi)容，第一人稱“我”是個材料科學與工程專業(yè)的在校生，一想到新材料、新能源，就讓小呆很有代入感，因為這學期，他也學習了與其相關的內(nèi)容，科學研究四大領域中的

物質(zhì)科學

物質(zhì)科學

，在這部分的學習中，小呆接觸到的新材料有

納米材料

納米材料

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視頻里的“我”實驗總是失敗，老師“賽先生”教導“我”不能總用試錯法做實驗，小呆心想，賽老師說得沒錯，不能盲目做實驗，應當像科學家一樣思考。