綜合運(yùn)用。
      學(xué)校組織到某博物館研學(xué)，請你參與，完成相關(guān)任務(wù)。
      （1）該博物館精選了100件文物，放在五個(gè)主題時(shí)空艙，借助現(xiàn)代技術(shù)，讓觀眾感受歷史場景，親近歷史文物。請你參考示例，從兩個(gè)備選時(shí)空艙中任選一個(gè)，起一個(gè)四字艙名，并從內(nèi)容和表達(dá)效果兩個(gè)方面簡述理由。
【示例】第一時(shí)空艙簡介：商周時(shí)期青銅器。通過數(shù)字技術(shù)，讓青銅器“活”起來，觀眾可通過掃碼、觸摸等方式，“喚醒”青銅器，讓它旋轉(zhuǎn)、縮放，以便欣賞其構(gòu)造、紋飾。
      艙名：青銅時(shí)代
      起名理由：用“青銅時(shí)代”命名該時(shí)空艙，突出商周時(shí)期青銅文化的繁盛。青銅器古樸厚重的質(zhì)感，讓人聯(lián)想起那個(gè)時(shí)代宏大莊嚴(yán)的祭祀場面。
【備選時(shí)空艙】
      第二時(shí)空艙簡介：以文物為線索，串起秦一統(tǒng)六國的歷史。通過虛擬現(xiàn)實(shí)再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的重大事件、戰(zhàn)爭場面等，讓觀眾在金戈鐵馬、風(fēng)云激蕩中獲得身臨其境的感受。
      第三時(shí)空艙簡介：西北地區(qū)歷史文物薈萃。通過豐富的科技手段，實(shí)現(xiàn)文物與觀眾互動(dòng)。敦煌展區(qū)，飛天輕舒廣袖，在古樂中翩然起舞。“你好，兵馬俑”互動(dòng)項(xiàng)目現(xiàn)場，觀眾上傳自己的照片后，圖像識別技術(shù)就會自動(dòng)識別與之最像的兵馬俑，給出其位信息……
我選：

第二時(shí)空艙

第二時(shí)空艙

艙名：

大秦風(fēng)云

大秦風(fēng)云

起名理由：

能緊扣大秦一統(tǒng)六國的主題起名，形象地表現(xiàn)出秦統(tǒng)一進(jìn)程中的風(fēng)云變幻。

能緊扣大秦一統(tǒng)六國的主題起名，形象地表現(xiàn)出秦統(tǒng)一進(jìn)程中的風(fēng)云變幻。

（2）研學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，小文同學(xué)想寫一副對聯(lián)描述自己在時(shí)空艙的見聞，但語言還沒有組織好，請你運(yùn)用對聯(lián)知識，幫他把下列詞語組合成一副對聯(lián)，完整地書寫在橫線上。
曼舞   廣袖   兵俑    飛天  甲士   重生  手持長戈   依稀  玉環(huán)   再世   恍若
上聯(lián)：

飛天曼舞廣袖依?。ɑ腥簦┯癍h(huán)再世

飛天曼舞廣袖依?。ɑ腥簦┯癍h(huán)再世

下聯(lián)：

兵勇手持長戈恍若（依?。┘资恐厣?/div>

兵勇手持長戈恍若（依?。┘资恐厣?/div>