補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
（1）《過(guò)秦論》中“良將勁弩守要害之地良將勁弩守要害之地，信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何”兩句表明秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后仍然派良將精兵駐守要害之地，控制天下。
（2）《蜀道難》中想象鳥(niǎo)獸難以逾越來(lái)映襯蜀道雄奇險(xiǎn)峻的句子是：黃鶴之飛尚不得過(guò)黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援猿猱欲度愁攀援。
（3）月是我國(guó)古典詩(shī)歌中的傳統(tǒng)意象，意蘊(yùn)豐富，以月烘托情思是常用手法。《琵琶行》中，白居易與友人告別時(shí)吟唱“醉不成歡慘將別醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月別時(shí)茫茫江浸月”，借月烘托離別之情。
【考點(diǎn)】名篇名句默寫(xiě)．
【答案】良將勁弩守要害之地；信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何；黃鶴之飛尚不得過(guò)；猿猱欲度愁攀援；醉不成歡慘將別；別時(shí)茫茫江浸月
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：168引用：7難度：0.9
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1．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遙游》中“，”兩句，具體說(shuō)明了“小年”在認(rèn)識(shí)上的局限性。
（2）李煜在《虞美人》中，用“，”兩句勾聯(lián)現(xiàn)實(shí)與過(guò)去，抒發(fā)了深沉的故國(guó)之思、亡國(guó)之痛。
（3）不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓人痛惜，正如杜牧在《阿房宮賦》中說(shuō)：“，”。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：2引用：1難度：0.6 -
2．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
（1）《論語(yǔ)?雍也》中說(shuō)君子應(yīng)該“文質(zhì)彬彬”，如果處理不好“文”與“質(zhì)”的關(guān)系，可能會(huì)出現(xiàn)“，”的情況。
（2）“十年樹(shù)木”，是指小樹(shù)成為木料的時(shí)間恒長(zhǎng)。老子的“，”則以樹(shù)木為喻，表示事物總是由小到大，由弱而強(qiáng)。
（3）詩(shī)酒之緣歷史悠久，詩(shī)人高興時(shí)“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”，閑適時(shí)“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”，憂愁時(shí)“，”。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：2引用：3難度：0.6 -
3．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子在《論語(yǔ)?雍也》中探討文與質(zhì)的關(guān)系的句子是：“，?！?br />（2）孔子在《論語(yǔ)?里仁》中談到君子和小人不同的義利觀的句子是：“，。”
（3）在《大學(xué)之道》中提出普天之下，不論身份高低，都應(yīng)將加強(qiáng)個(gè)人品行修養(yǎng)作為根本的句子是：“，?！?/h2>發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：2引用：4難度：0.9
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