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2013年第二十三屆“天原杯”全國初中學生化學素質和實驗能力競賽(廣東賽區(qū))初賽試卷
>
試題詳情
用“分子的觀點”解釋下列現象,不正確的是( ?。?/h1>
A.濕衣晾干--分子不停地運動
B.蔗糖溶于水蔗糖消失--分子很小
C.水結成冰--分子本身發(fā)生變化
D.輪胎充氣--分子間有間隔
【考點】
利用分子與原子的性質分析和解決問題
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:28
難度:0.9
相似題
1.
建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式,下列對宏觀事實的微觀解釋不合理的是( ?。?/h2>
A.氯化鈉溶液具有導電性:溶液中有自由移動的陰陽離子
B.濕衣服變干:分子在不斷地運動
C.夏天汽車輪胎爆炸:汽車輪胎內氣體分子本身體積變大
D.化學反應前后物質質量總和不變:反應前后原子的種類,數目均不改變
發(fā)布:2024/12/25 14:30:2
組卷:36
引用:3
難度:0.7
解析
2.
下列宏觀事實的微觀解釋錯誤的是( )
A.白糖在熱水中比冷水中溶解快——升高溫度,分子運動速率加快
B.水蒸發(fā)變成水蒸氣,體積變大——水分子的體積變大
C.NaOH溶液和Ca(OH)
2
溶液均顯堿性——溶液中都含有OH
-
D.水和過氧化氫有不同的化學性質——分子構成不同
發(fā)布:2024/12/25 14:0:2
組卷:89
引用:6
難度:0.6
解析
3.
化學的學習使我們學會了從微觀的角度認識宏觀現象,下列對宏觀現象解釋不正確的是( )
A.干冰升華--分子的體積變大
B.聞到遠處花香--分子在不斷地運動
C.水變?yōu)樗魵怏w積變大--分子間間隔增大
D.水可以通電分解--分子在化學變化中可以再分
發(fā)布:2024/12/25 15:0:2
組卷:86
引用:3
難度:0.6
解析
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