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資料分析:
資料一:呼倫貝爾草原是我國(guó)最大的牧業(yè)基地。過(guò)去那里有許多狼,經(jīng)常襲擊家畜,對(duì)牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重威脅。為了保護(hù)人畜的安全,當(dāng)?shù)啬撩裨?jīng)組織過(guò)大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng)。但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來(lái)。野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草,加速了草場(chǎng)的退化。
資料二:某種金合歡有大而中空的刺,螞蟻棲居其中,并以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食。螞蟻“侵食”金合歡,這對(duì)金合歡的生長(zhǎng)有害嗎?如表是用金合歡幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)果。
金合歡幼苗的生長(zhǎng)狀況 沒(méi)有螞蟻生活的金合歡 有螞蟻生活的金合歡
10個(gè)月中的存活率/% 43 72
幼苗生長(zhǎng)的高度/厘米 5月25日至6月16日 0→6.2 0→31.0
6月17日至8月3日 6.2→10.2 31.0→72.9
(1)分析資料一,把呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)中涉及到的草、狼、野兔和牛羊用食物網(wǎng)的形式表達(dá)出來(lái);野兔、牛和羊三者之間的關(guān)系是
競(jìng)爭(zhēng)
競(jìng)爭(zhēng)
。
(2)分析資料一可知,野兔數(shù)量增加的主要原因是
大規(guī)模的獵捕狼,野兔失去天敵的控制
大規(guī)模的獵捕狼,野兔失去天敵的控制
;該資料所述現(xiàn)象說(shuō)明人類干擾超過(guò)了生態(tài)系統(tǒng)所具有的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,就會(huì)導(dǎo)致
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)
遭到嚴(yán)重破壞。
(3)分析資料二表格中的信息可知,螞蟻“侵食”金合歡對(duì)金合歡的生長(zhǎng)是
有利
有利
的。

【答案】競(jìng)爭(zhēng);大規(guī)模的獵捕狼,野兔失去天敵的控制;生態(tài)系統(tǒng);有利
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:12引用:2難度:0.4
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.圖是“水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸路徑”圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
    (1)①是
     
    ,其功能是
     
    ;
    (2)②是
     
    ,其功能是
     

    (3)③是
     
    ,它是氣體進(jìn)出葉片的門(mén)戶.
    (4)水和無(wú)機(jī)鹽在植物體中運(yùn)輸?shù)幕韭?br />徑是
     
    .(填序號(hào))
    A.葉中篩管→莖中篩管→根中篩管   B.根中篩管→莖中篩管→葉中篩管
    C.根中導(dǎo)管→莖中導(dǎo)管→葉中導(dǎo)管   D.葉中導(dǎo)管→莖中導(dǎo)管→根中導(dǎo)管.

    發(fā)布:2024/12/26 1:0:5組卷:0引用:1難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖表示正在給一些剛移栽的樹(shù)木輸液(主要成分是水和無(wú)機(jī)鹽)。為提高樹(shù)的成活率,你認(rèn)為輸液管的針頭必須插入樹(shù)干的( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/26 1:30:2組卷:54引用:5難度:0.7
  • 3.某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)十幾小時(shí)后,植物的莖變紅的部位是
     
    。
    (2)植物體負(fù)責(zé)運(yùn)輸功能的是根、莖、葉中的導(dǎo)管和篩管。其中導(dǎo)管位于木質(zhì)部,負(fù)責(zé)運(yùn)輸
     
    ;篩管位于
     
    ,負(fù)責(zé)運(yùn)輸有機(jī)物。
    (3)實(shí)驗(yàn)中把枝端削成平整的斜面,是為了增加導(dǎo)管切口截面積,有利于水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸;縱切枝條,觀察發(fā)現(xiàn)紅色越往上越淺是因?yàn)?!--BA-->
     
    。
    (4)如果想使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯,可采取的措施有
     
    。(寫(xiě)兩條)

    發(fā)布:2024/12/26 1:0:5組卷:5引用:2難度:0.5
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