永遠(yuǎn)的燈光
林少華 一晃從東京回來(lái)幾年了。無(wú)論上野公園云蒸霞蔚的櫻花,還是銀座女孩五彩繽紛的秀發(fā),抑或東大校園濃蔭蔽日的銀杏樹,都已漸漸淡出記憶的圍墻,唯有那一窗燈光留了下來(lái)。
那時(shí)我住在東京郊外一個(gè)叫川越的地方。住所附近有一條河,河邊有一道堤,堤上有一條路。晚飯后我常沿這條荒草路散步。那燈光就是從路旁不遠(yuǎn)處一戶人家的窗口透出來(lái)的。它之所以引起我的注意,是因?yàn)樗車∈璧臒艄舛际乔灏咨?,只有它呈橘黃色。那是一座獨(dú)門獨(dú)院的木結(jié)構(gòu)普通日式民居,同其他民居之間有些間隔。木格窗約略凸出,拉著米色窗簾。窗簾大概較厚,使橘黃色燈光顯得格外沉穩(wěn)、靜謐和溫馨。早春,燈光柔柔地吻著堤坡一片鼓眉弄眼的蒲公英;盛夏,燈光輕輕地?fù)崦≡豪飵准芫G葉婆娑的黃瓜;仲秋,燈光幽幽地照在門前矮柿樹那金燦燦的果果上,相映生輝;冷冬時(shí)節(jié)則給晶瑩瑩的白雪鍍上一層淡黃色的光暈,平添一絲熱意。
漫步河堤,或四野煙籠,或日落烏啼,夕暉斂去,或晚風(fēng)送爽,皓月當(dāng)空。而我的目光往往從很遠(yuǎn)的地方就擒住了那一點(diǎn)并不顯眼的橘黃,臨近了更是久久注視不放。其實(shí)我根本不認(rèn)識(shí)房子和燈光的主人,更談不上登門造訪??墒悄且淮伴冱S色的燈光就是那么奇異地令我神往,撩撥我的遐思、幽情和懷想。
我猜想在那橘黃色的燈光下,早已展舊了的榻榻米上一定盤腿坐著一位慈祥的老奶奶,正笑瞇瞇地看著小孫兒在她膝頭爬來(lái)爬去,手里拿著針線,慢慢晃著身子哼唱童謠。于是我又聯(lián)想到一位四處游歷尋找幸福的西方人筆下的一段敘說(shuō):一日黃昏時(shí)分,他走進(jìn)一個(gè)村莊,看見一位老人正戴著花鏡坐在葡萄架下的藤椅上借著夕暉看報(bào),任憑一個(gè)小男孩趴在他背上淘氣??粗粗鋈幻靼琢耸裁词切腋!獱攲O倆多么幸福啊!多么幸福的一幕啊!
也有時(shí)那橘黃色的燈光讓我記起外祖母家那盞油燈。外祖母住在鄉(xiāng)下,那里不通汽車,小時(shí)候我和弟弟從縣城步行三四十里,替母親看望她。住了幾天要走的時(shí)候,外祖母便讓我們搭坐生產(chǎn)隊(duì)進(jìn)城的馬車回去。動(dòng)身的時(shí)候天還沒(méi)亮,整個(gè)村子只外祖母家亮著燈。我和弟弟坐在馬車上臉朝后看著,看著那亮燈的窗口,看著窗前外祖母矮小的身影。直到車出村爬上南嶺坡路的時(shí)候,外祖母仍沒(méi)回屋,就那樣立在窗口燈光下一動(dòng)不動(dòng)朝馬車這邊望著。燈光越來(lái)越暗,外祖母的身影越來(lái)越小,最后身影模糊了,只剩下豆粒大的燈光固執(zhí)地守在迷蒙的遠(yuǎn)處……幾十年過(guò)去了,外祖母早已往世。我遠(yuǎn)在外地讀書,不知道她哪一天去世的,不知道她的墳在哪一塊地,甚至她慈祥的面容都已依稀記不清了,唯獨(dú)曾照過(guò)她矮小身影的昏黃的燈光永遠(yuǎn)凝在了我心房深處的影壁。
后來(lái)我明白了,那橘黃色的燈光所引起的關(guān)于老奶奶的猜想、關(guān)于看報(bào)老人的聯(lián)想,以及對(duì)于外祖母的回想,其實(shí)是同一回事。它可以是對(duì)往日親情的懷念,可以是對(duì)真正幸福的向往,也可以是對(duì)當(dāng)下生活的質(zhì)疑。我也明白了那橘黃色的燈光未必要在日本,也可以在美國(guó)、在希臘,還可以在青島、在香港……可以在任何地方。
(1)下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的兩項(xiàng)是 ACAC
A.在本文中,作者通過(guò)燈光描寫了溫暖的親情和對(duì)外祖母的回憶,文中寫出了作者對(duì)往日親情的懷念,對(duì)真正幸福的向往。
B.作者之所以留意那一窗燈光,是因?yàn)樗闹芟∈璧臒艄舛际乔灏咨?,只有它呈橘黃色。
C.作者寫關(guān)于老奶奶的猜想和關(guān)于看報(bào)老人的猜想,目的是為了襯托與外祖母相處的點(diǎn)滴。
D.文章第4自然段的“擒”字化有形為無(wú)形,化主動(dòng)為被動(dòng),生動(dòng)形象地描寫了那橘黃燈光對(duì)我的吸引,從而表達(dá)我對(duì)燈光的喜愛和向往。
E.文章第5自然段中寫到我們走了很遠(yuǎn),外婆依然站在窗口一動(dòng)不動(dòng)地看著我們,可見外婆性格的固執(zhí)。
(2)文章開頭第一段中,作者說(shuō)從東京回來(lái)很多東西都已經(jīng)淡出記憶,唯有那一窗燈光留了下來(lái)。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括原因。
(3)根據(jù)文章的構(gòu)思,簡(jiǎn)要分析“可是那一窗橘黃色的燈光就是那么奇異地令我神往,撩撥我的遐思、幽情和懷想”這句話在結(jié)構(gòu)上的作用。
(4)賞析文中第二段劃線的句子。
(5)文章題為“永遠(yuǎn)的燈光”,請(qǐng)分析這個(gè)標(biāo)題的妙處。
【答案】AC
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀下文,完成各題。
月是故鄉(xiāng)明(節(jié)選)
季羨林 ①每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng),人人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮。人人都愛自己的故鄉(xiāng)的月亮。事情大概就是這個(gè)樣子。
②但是,如果只有孤零零一個(gè)月亮,未免顯得有點(diǎn)孤單。因此,在中國(guó)古代詩(shī)文中,月亮總有什么東西當(dāng)陪襯,最多的是山和水,什么“山高月小”“三潭印月”等等,不可勝數(shù)。
③水,我的故鄉(xiāng)小村倒是大大地有。幾個(gè)大葦坑占了小村面積一多半。在我這個(gè)小孩子眼中,雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派,但也頗有一點(diǎn)煙波浩渺之勢(shì)。到了夏天,黃昏以后,我在坑邊的場(chǎng)院里躺在地上,數(shù)天上的星星。有時(shí)候在古柳下面點(diǎn)起篝火,然后上樹一搖,成群的知了飛落下來(lái),比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂(lè)此不疲,天天盼望黃昏早早來(lái)臨。
④到了更晚的時(shí)候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清光四溢,與水里的那個(gè)月亮相映成趣。我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫詩(shī)興,但也顧而樂(lè)之,心中油然有什么東西在萌動(dòng)。有時(shí)候在坑邊玩很久,才回家睡覺(jué)。在夢(mèng)中見到兩個(gè)月亮疊在一起,清光更加晶瑩澄澈。第二天一早起來(lái),到坑邊葦子叢里去撿鴨子下的蛋,白白地一閃光,手伸向水中,一摸就是一個(gè)蛋。此時(shí)更是樂(lè)不可支了。
⑤我只在故鄉(xiāng)待了六年,以后就離鄉(xiāng)背井,漂泊天涯。在濟(jì)南住了十多年,在北京度過(guò)四年,又回到濟(jì)南待了一年,然后在歐洲住了近十一年,重又回到北京,到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間,我曾到過(guò)世界上將近三十個(gè)國(guó)家,看過(guò)許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上,在平沙無(wú)垠的非洲大沙漠中,在碧波萬(wàn)頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過(guò)月亮。這些月亮應(yīng)該說(shuō)都是美妙絕倫的,我都異常喜歡。但是,看到它們,我立刻就想到我故鄉(xiāng)那葦坑上面和水中的那個(gè)小月亮。對(duì)比之下,無(wú)論如何我也感到,這些廣闊世界的大月亮,萬(wàn)萬(wàn)比不上我那心愛的小月亮。不管我離開我的故鄉(xiāng)多少萬(wàn)里,我的心立刻就飛來(lái)了。我的小月亮,我永遠(yuǎn)忘不掉你!
(有刪改)(1)對(duì)第③④段作者回憶幼年時(shí)故鄉(xiāng)的趣事概括不正確的一項(xiàng)是
A.在高高的山坡上看月亮。
B.躺在場(chǎng)院的地上數(shù)星星。
C.柳樹下點(diǎn)篝火、搖樹、捉知了。
D.坑邊葦子叢里撿鴨蛋。
(2)第②段在結(jié)構(gòu)上的作用是
(3)下列對(duì)選文內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.第①段總領(lǐng)全文,為全文奠定了感情基調(diào),其語(yǔ)言風(fēng)格樸質(zhì)無(wú)華。
B.第③段具體描述了家鄉(xiāng)“山高月小”“三潭印月”的美麗景色。
C.第④段夢(mèng)中見到的兩個(gè)月亮分別指天上的月亮和水中的月亮倒影。
D.第⑤段畫線句運(yùn)用排比的手法,句式整齊,增強(qiáng)了文章的抒情性。
(4)第⑤段運(yùn)用了對(duì)比手法進(jìn)行描寫抒情,請(qǐng)舉例并加以分析。發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:7引用:1難度:0.5 -
2.閱讀下面文章,回答問(wèn)題。
在西域讀李白
夏立君 ①公元762年秋,病骨支離的李白什么都不需要了,唯要酒,酒。他一生醉得太多了,但這最后一次。他舉杯邀月,卻發(fā)現(xiàn)月在水中,他悠悠忽忽撲進(jìn)水中,抱月而眠。依照古禮,溺死不祥,何況是醉酒落水。他的親朋對(duì)此諱莫如深??蛇@實(shí)在是最詩(shī)人的死法。誰(shuí)像他這樣認(rèn)真又天真一生?連死都是一首詩(shī)。他那天籟似的詩(shī)文,他那橫空出世的才華,萌芽于何方?他與我們?yōu)楹稳绱瞬煌?br /> ②李白的生命是由西域移植到大唐的。這個(gè)漂泊的家庭在地廣人稀的西域,在以游牧者為主體的人民中間,頑強(qiáng)生存上百年,完全拒絕異族血液是不可能的——李白至少是半個(gè)胡兒吧?這僅僅是我的猜想。
③這個(gè)漂泊的家族終于孕育了一位偉大的漂泊者。歷史在此與一個(gè)偉大的天才相遇。
④唐朝是中國(guó)歷史上最具光彩的時(shí)代,開朗雍容的氣勢(shì)在整個(gè)封建社會(huì)空前絕后。只有大唐的江山才能安措天才李白那放達(dá)的腳步。歷史的偉大契機(jī)在此生成。沒(méi)有那個(gè)開放的時(shí)代,這個(gè)飽含異質(zhì)的天才會(huì)被扼殺;沒(méi)有這個(gè)天才的加入,那個(gè)時(shí)代也會(huì)減卻許多光輝。
⑤異國(guó)情調(diào)、漂泊情懷其實(shí)充滿李白的所有詩(shī)文。李白是沒(méi)有故鄉(xiāng)的,或者說(shuō)無(wú)處不是故鄉(xiāng)。醉酒的地方就是故鄉(xiāng)。他由碎葉入蜀,由蜀入荊楚入山東,由山東又輻射到大唐各地,沸騰的血液使他不能在任何一個(gè)地方安住,他永遠(yuǎn)行走在漂泊的長(zhǎng)路上,飲他的酒,灑他的淚,唱他的歌?!疤斓卣?,萬(wàn)物之逆旅;光陰者,百代之過(guò)客。”(李白《春夜宴桃李園序》)這是詩(shī)人眼中的時(shí)間和宇宙——天地間只有逆旅和過(guò)客。詩(shī)人拒絕根的存在。這是徹底的漂泊情懷:把生命看作一場(chǎng)純粹的漂泊,并這樣實(shí)踐著,在中國(guó)文化史上是沒(méi)有第二人的。
⑥李白實(shí)在是中國(guó)詩(shī)人中的游俠?!拔冶境袢?,鳳歌笑孔丘?!彼凶x書人心目中的偶像卻不是他的偶像。他有時(shí)也說(shuō)孔丘幾句好話,那是他向往功名富貴了。在他眼里,游俠比皓首窮經(jīng)的儒生光彩多了?!褒R有倜儻生,魯連特高妙……意輕千金裘,顧向平原笑。吾亦澹蕩人,拂衣可同調(diào)?!保ɡ畎住豆棚L(fēng)其十》)只有魯仲連這樣的俠客才是可與之同調(diào)的朋友。李白自稱“十五好劍術(shù)”,傳說(shuō)中他曾手刃數(shù)人。他二十幾歲便“仗劍去國(guó),辭親遠(yuǎn)游”,在維揚(yáng)(今揚(yáng)州)不到一年,“散金三十萬(wàn),有落魄公子,悉皆濟(jì)之”。他與朋友吳指南游楚,吳不幸病死于洞庭,李白撫尸大哭。大約那時(shí)洞庭一帶還是很荒涼的,老虎來(lái)了,李白堅(jiān)守不動(dòng)。老虎走了,他將朋友權(quán)且葬下,后又返回舊地,起出朋友骨殖,就著湖水洗凈,背著這骨殖走了很遠(yuǎn)的路,為朋友重新選擇了葬地。有這份超乎功利之上的癡情,就是一位真正的游俠了。即使闖進(jìn)了朝廷,他那強(qiáng)橫的乃至有些無(wú)賴的游俠脾氣也是不改的。力士脫靴,貴妃捧墨,御手調(diào)羹,他要求權(quán)貴尊重他,皇帝也應(yīng)把他當(dāng)朋友待才好。他不習(xí)慣仰視。他信任自己遠(yuǎn)勝過(guò)別人對(duì)他的信任。這一切足令權(quán)貴齒冷,令謙謙君子瞠目結(jié)舌。
⑦在喀什、阿勒泰、伊犁這些昔日西域城市之間跋涉,每個(gè)地方的人文地理都給我有力的震撼。今日,我們?nèi)阅芨惺艿接文梁笠岬膯渭兣c猛烈。昆倉(cāng)山、天山、阿勒泰山,像橫亙中亞細(xì)亞的三架豎琴,將咚咚的馬蹄聲傳遞到最遙遠(yuǎn)的地方。騎士們賁張的血脈不理會(huì)任何荒涼。成吉思汗的馬隊(duì)從塔爾馬哈臺(tái)從伊犁河從阿勒泰山掠向中原,將浩瀚的里海變成內(nèi)陸湖。多么兇蠻單純而強(qiáng)烈的節(jié)奏??!李白從另一個(gè)方向走來(lái)了,大地高山冰川駿馬胡姬,化為他精神的馬隊(duì)。他不在意中原已有的溫柔敦厚細(xì)膩空靈,大筆橫掃,狂飆突進(jìn),給大唐詩(shī)壇注入西域騎士的剽悍與純粹,令所有騷人墨客為之一驚。洞庭煙波,赤壁風(fēng)云,蜀道猿啼,浩蕩江河,全都一下子飛揚(yáng)起來(lái)。
⑧游俠李白颯沓而來(lái),他的雙腳和詩(shī)筆生動(dòng)了大唐的山水。
(選自《散文》2003年第12期,有刪節(jié))(1)作者說(shuō)李白“連死都是一首詩(shī)”是因?yàn)椤?
(2)文章在第⑦段中概括描繪了“昆侖山”“騎士”和“成吉思汗的馬隊(duì)”等諸多形象,有什么作用?發(fā)布:2025/1/7 1:30:4組卷:2引用:1難度:0.6 -
3.現(xiàn)代文閱讀理解。
抽打心中的櫻桃花 ①年少時(shí)家中的院子里種了兩棵櫻桃樹。每年春天,櫻桃樹上總會(huì)掛滿紅得晶瑩透亮的櫻桃。摘一顆放到嘴里,令人唇齒留香、心曠神怡!
②有一年的春天,櫻桃樹開滿了花,開得比以往哪一年都要多。蜂蝶在櫻桃花間飛舞,饞嘴的我似乎已經(jīng)聞到了櫻桃那種特有的香甜味,就連在睡夢(mèng)中,都是滿樹的櫻桃在沖我微笑。
③一天早晨,我還躺在床上,就聽到院子里傳來(lái)“噼里啪啦”的樹枝搖晃的聲響。我趕快爬起來(lái),沖到院子里。竟看到母親正拿著一根竹竿在櫻桃花間抽打,其中的一棵好像已經(jīng)抽打完了,櫻桃花像下雨一樣落了一地。她正準(zhǔn)備抽打另一棵櫻桃樹呢!
④我趕忙跑過(guò)去一把抱住了母親。任憑母親如何解釋,我都緊緊抱住她的雙臂不放手。母親無(wú)奈之下只能住手,她說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話:“也好,到了櫻桃成熟的時(shí)候,你就知道我抽打櫻桃花的用意了!”
⑤轉(zhuǎn)眼間,櫻桃花落了,兩棵櫻桃樹都結(jié)滿了青青的櫻桃。尤其是我從母親手中保護(hù)下來(lái)的那一棵,櫻桃結(jié)得密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清。我炫耀似的指給母親看,她笑了笑,搖了搖頭。
⑥到了櫻桃成熟的季節(jié),那棵經(jīng)母親抽打的櫻桃樹碩果累累,一顆顆櫻桃仿佛一盞盞掛在樹上的小燈籠。而那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹上的果實(shí)仍然是一片青綠。我堅(jiān)持不吃已經(jīng)成熟了的櫻桃,靜候著那片青綠變成點(diǎn)點(diǎn)唇紅。
⑦但結(jié)果令我失望,已經(jīng)成熟的櫻桃被吃光了,我保護(hù)的那棵櫻桃樹仍是滿樹青黃,并且樹上的櫻桃開始干癟、變黑、脫落,漸漸的樹干上的綠色也退去,變得干枯,毫無(wú)生機(jī)。母親告訴一臉失望的我:這棵櫻桃樹由于在春天花開得太多,又未經(jīng)抽打,所以結(jié)的櫻桃也太多。由于水分、營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不上,它累死了!
⑧母親用犧牲一棵櫻桃樹的代價(jià)告訴了我一個(gè)道理:_____。
⑨人活在世上是不能太貪心的,要學(xué)會(huì)取舍。心中貪念太多,只取不舍的結(jié)果,就像那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹,最終導(dǎo)致你不堪重負(fù)、兩手空空;而適當(dāng)?shù)纳釛?,看似是一種失去,但在不久的將來(lái),就會(huì)獲得更加豐厚的給予和回報(bào)!
(1)第②段中,作者為什么極力狀寫櫻桃花開之盛和“我”對(duì)櫻桃的憧憬?請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
A.為下文母親“抽打”櫻桃花和“我”護(hù)花作鋪墊。
B.因?yàn)闄鸦ㄌ唷⑻?,表現(xiàn)我對(duì)櫻花的喜愛。
C.為下文表現(xiàn)“我”對(duì)櫻花的喜愛作鋪墊。
D.與下文櫻桃結(jié)果少形成對(duì)比。
(2)第⑤段中,“我炫耀似的指給母親看,她笑了笑,搖了搖頭”,這些語(yǔ)言分別描寫當(dāng)時(shí)情境中“我”和母親的什么心理,請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
A.“我”:看,我的那一棵櫻桃果實(shí)多吧,幸虧我的保護(hù);你的那棵樹果實(shí)就少多了,后悔了吧。
“母親”:畢竟是小孩子,不知道櫻桃樹瘋結(jié)的后果,過(guò)些日子你就會(huì)明白了。
B.“我”:看,我的那一棵櫻桃樹果實(shí)多吧,你還要抽打;你那棵抽打過(guò)的櫻桃樹,就結(jié)果比我的少。
“母親”:你這此是運(yùn)氣好,挑到了一棵茂盛的櫻桃樹。
C.“我”:看,我的這棵樹果實(shí)多吧,幸虧我挑到一棵枝繁葉茂的樹。
“母親”:你這次是運(yùn)氣好,挑選到的是一棵枝繁葉茂的櫻桃樹,但是不代表你的道理對(duì)。
D.“我”:看,我的這棵樹果實(shí)多吧,還是我的選擇正確。
“母親”:你運(yùn)氣好,這次挑選到了一棵好樹,但不代表你的道理是對(duì)的,我還是認(rèn)為要抽打櫻桃樹才是正確的。
(3)聯(lián)系上下文,母親用犧牲櫻桃樹的代價(jià)告訴“我”什么道理,請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
A.只有通過(guò)適當(dāng)?shù)纳釛壓湍サZ,人生才會(huì)擁有更多有用的東西,人才能走向睿智與成熟。
B.“不打不成材”,要想孩子成材必須用棍棒教育。
C.人生如果選擇太多,最終什么都做不好。
D.要想吃好吃的櫻桃,就要聽媽媽的話。
(4)根據(jù)全文內(nèi)容,標(biāo)題“抽打心中的櫻桃花”的作用是什么?請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
A.概括了全文的主要情節(jié),形象地揭示了全文的主旨。
B.“抽打”才能成材,告訴孩子,你想成材,就要忍受“我”的“抽打”。
C.抽打櫻桃花,“我”很傷心,猶如抽打我一樣。
D.抽打櫻桃花,“我”很難過(guò),因?yàn)槲易钕矚g吃櫻桃的。發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:6引用:1難度:0.5
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