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課內(nèi)閱讀。
      我的表弟小沙天生膽小  他怕鬼  怕喝中藥  怕做噩夢  還怕剃頭
      小沙每次都是被姑父押進(jìn)理發(fā)店的,而且,姑父還得執(zhí)一把木尺在一旁監(jiān)督,否則,小沙準(zhǔn)會奪門而逃。
店里的剃頭師傅都不歡迎小沙這樣的顧客,因為誰給他剃頭,他就罵誰“害人精”,還用看仇人一樣的目光怒視對方。
(1)請你給第1自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。
(2)讀了第1自然段,我知道了
表弟膽小
表弟膽小

(3)誰是“害人精”,小沙為什么這樣叫他們?
“害人精”是指剃頭師傅,因為他害怕剃頭,誰給他剃頭,他就罵誰“害人精”。
“害人精”是指剃頭師傅,因為他害怕剃頭,誰給他剃頭,他就罵誰“害人精”。

【答案】表弟膽??;“害人精”是指剃頭師傅,因為他害怕剃頭,誰給他剃頭,他就罵誰“害人精”。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/3 0:0:1組卷:22引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀。
    蟋蟀的住宅(節(jié)選)
    ??在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。①出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草,絕不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。
    (1)根據(jù)選文,最接近蟋蟀住宅的手繪圖是
     

    A.
    B.
    C.
    D.
    (2)讀畫線句①,從“半掩”一詞中你體會到蟋蟀住宅的哪些特點(diǎn)?你仿佛看到作者是怎樣觀察的?
     

    (3)關(guān)于對畫線句②的理解,下列說法正確的一項是
     

    A.蟋蟀更喜歡吃嫩草
    B.蟋蟀注重飲食
    C.蟋蟀很聰明
    D.蟋蟀很勤快
    (4)畫線句③把蟋蟀當(dāng)作來寫,生動形象。讀著這樣的句子,你仿佛看到了什么,又有怎樣的感受呢?請你寫一寫。
     

    發(fā)布:2025/3/2 11:0:1組卷:12引用:1難度:0.4
  • 2.閱讀優(yōu)美生動的句子,完成后面相關(guān)習(xí)題。
    秋天的雨,有一盒五彩繽紛的
     
    。你看,它把
     
    給了銀杏樹,
     
    葉子像一把把
     
    扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。
    (1)按原文填空。
    (2)畫“橫線”的句子把
     
    比作
     
    。它扇走了夏天的炎熱。
    (3)我會想象:
    秋天的雨還會把顏色分給
     
    ,
     
     

    發(fā)布:2025/3/2 12:30:2組卷:1引用:1難度:0.3
  • 3.課內(nèi)閱讀。
    ??我自1980年到日本訪問回來后,即因腿傷閉門不出,“行萬里路”做不到了,“讀萬卷書”便是我唯一的消遣。我每天都會得到許多書刊,知道了許多事情,也認(rèn)識了許多人物。同時,書看多了,我也會挑選、比較。比如說看了精彩的《西游記》就會丟下煩瑣的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水滸傳》就不會看索然無味的《蕩寇志》。對于現(xiàn)代的文藝作品,那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗詞句的、無病而呻的文字,我一看就從腦中抹去。但是那些滿帶著真情實感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章,哪怕只有幾百上千字,也往往使我心動神移,不能自已!
    ??書看多了,從中也得到了一個體會,物怕比,人怕比,書也怕比,“不比不知道,一比嚇一跳”。
    ??因此,某年的“六一”國際兒童節(jié),有個兒童刊物要我給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書的話,我只寫了九個字,就是:讀書好,多讀書,讀好書。
    (1)以上文字選擇“世紀(jì)老人”
     
    的作品《
     
    》。
    (2)“水滸”加點(diǎn)字讀
     
    ,這個字是多音字,請用另一個讀音組詞
     

    (3)“索然無味”是指
     
    ,文中與它意思相反的詞是
     

    (4)畫“橫線”的是一句俗語,文中引用俗語的作用是
     

    (5)“讀書好,多讀書,讀好書?!币馑际?
     
    。

    發(fā)布:2025/3/2 11:30:2組卷:2引用:1難度:0.4
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