阿長??①長媽媽，是一個一向帶領著我的女工，說得闊氣一點，就是我的保姆。我的母親和許多別的人都這樣稱呼她，似乎略帶些客氣的意思。只有祖母叫她阿長。我平時叫她“阿媽”，連“長”字也不帶；但到憎惡她的時候，例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時候，就叫她阿長。
??②說句真心話，我實在不大佩服她。最討厭的是她常喜歡切切察察，向人們低聲絮說些什么事，還豎起第二個手指。在空中上下?lián)u動，或者點著對手或自己的鼻尖。我的家里一有些小風波，不知怎的我總疑心和這“切切察察”有些關系。又不許我走動，拔一株草，翻一塊石頭，就說我頑皮，要告訴我的母親去了。
??③一到夏天，睡覺時她又伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個“大”字，擠得我沒有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已經烤得那么熱。推她呢，不動；叫她呢，也不聞?！伴L媽媽生得那么胖，一定很怕熱罷？晚上的睡相，怕不見得很好罷？……”母親聽到我多回訴苦之后，曾經這樣問過我。我也知道這樣意思事要她多給我一些空席，她不開口。但到夜里，我熱得醒來的時候，卻仍然看見滿床擺著一個“大”字，一條胳膊還擱在我的頸子上。我想，這實在是無法可想了。
??④那段時間，我渴慕繪圖的《山海經》。這渴慕是從一個遠房的叔祖惹起來的，在我們聚族而居的宅子里，只有他書多，而且特別。他說給我聽，曾經有過一部繪圖的《山海經》，畫著人面的獸，九頭的蛇，三腳的鳥，生著翅膀的人，沒有頭而以兩乳當作眼睛的怪物……可惜現(xiàn)在不知道放在哪里了。
??⑤我很愿意看看這樣的圖畫，但不好意思力逼他去尋找，他是很疏懶的。問別人呢，誰也不肯真實地回答我。壓歲錢還有幾百文，買罷，又沒有好機會。有書買地大街離我家遠得很，我一年中只能在正月間去玩一趟，那時候，兩家書店都緊緊地關著門。
??⑥玩的時候倒是沒有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的《山海經》。大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的。我知道她并非學者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。
??⑦過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的‘三哼經’我給你買來了！”我似乎遇著了一個霹靂，全身都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包。是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇……果然都在內。
??⑧這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。這又使我發(fā)生敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消失了。
??⑨我的保姆，長媽媽即阿長，辭了這人世大概也有三十年了罷。仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！
——摘自魯迅《阿長與＜山海經＞》有刪改（1）聯(lián)系上下文是理解詞語的好方法?！靶跽f”在第②自然段中的意思是

阿長常向人們絮絮叨叨地說一些事

阿長常向人們絮絮叨叨地說一些事

；“震悚”在第⑦自然段中的意思是

“我”的身體因震驚而顫動

“我”的身體因震驚而顫動

。
（2）對于文章內容的理解，對的打“√”，錯的打“×”
①阿長把《山海經》說成了《三哼經》，體現(xiàn)了阿長的無知。

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②魯迅先生對阿長的敬意，主要是由買《山海經》生發(fā)的。

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√

③在幼年的魯迅眼里，阿長是一個有偉大神力的人。

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√

④魯迅先生寫了阿長很多缺點，說明他并不喜歡阿長，有時甚至很憎惡她。

×

×

（3）魯迅先生將情感融入在具體的事情當中，融入到人物一言一行的敘述當中。第⑧自然段詳寫了

阿長給“我”買了“我”渴慕已久的《山海經》

阿長給“我”買了“我”渴慕已久的《山海經》

這件事，第⑦自然段中畫“_____”的句子體現(xiàn)了阿長

善良和質樸

善良和質樸

；魯迅先生也直接抒發(fā)內心的情感，第⑨自然段中“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈”更是抒發(fā)了作者對長媽媽的

感激和懷念之情

感激和懷念之情

。
（4）《少年閏土》和《阿長》都是“通過事情寫一個人，表達自己的情感”，作者在敘述事情和表達情感上既有相同之處又有不同之處，下列表述錯誤的是

D

D

。
A.這兩篇文章都運用多個事例，塑造了樸實豐滿的人物形象。
B.《少年閏土》中選取的事例都是體現(xiàn)主人公優(yōu)點或優(yōu)秀品質的，而《阿長》中既有體現(xiàn)主人公優(yōu)點的事例，也有體現(xiàn)主人公缺點的事例。
C.這兩篇文章都運用了對比手法體現(xiàn)了主人公的品質特點。
D.《少年閏土》表達了魯迅先生對少年閏土的喜歡、贊美；而《阿長》不僅表達了對阿長的尊敬、懷念等美好的情感，還表達了對阿長的討厭、憎惡。