理解權(quán)利義務(wù)做守法小公民
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,作為熱愛(ài)國(guó)家的公民,遵紀(jì)守法是必須具備的道德規(guī)范,而我們作為祖國(guó)的未來(lái),就更應(yīng)時(shí)時(shí)牢記它。
案例1:某公司以一萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)小明發(fā)明的多功能文具盒專(zhuān)利,未經(jīng)許可,該公司多次把小明的照片發(fā)到網(wǎng)上做廣告,其行為觸犯了《中華人民共和國(guó)民法典》第一千零一十九條?!拔唇?jīng)肖像權(quán)人同意,肖像作品權(quán)利人不得以發(fā)表、復(fù)制、發(fā)行、出租、展覽等方式使用或者公開(kāi)肖像權(quán)人的肖像?!毙∶髦獣郧闆r后,決定和爸爸一起拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,最終問(wèn)題得以解決。
(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析上述公司行為對(duì)小明的影響。
(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你為小明提出2條維權(quán)建議。
(3)結(jié)合材料,談?wù)勆鲜霭咐龑?duì)你正確行使權(quán)利的啟示。
案例2:據(jù)悉,某市市民馮某某的工作區(qū)域?qū)儆诜忾]管理區(qū)域,其在封閉工作期間,無(wú)視工作紀(jì)律和防疫規(guī)定,違規(guī)外出,后被確診為新冠肺炎無(wú)癥狀感染者,增加了傳播新冠病毒的危險(xiǎn)。其行為觸犯了《中華人民共和國(guó)刑法》第三百三十條第五款,“拒絕執(zhí)行縣級(jí)以上人民政府、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)依照傳染病防治法提出的預(yù)防、控制措施的處三年以下有期徒刑或者拘役:后果特別嚴(yán)重的,處三年以上七年以下有期徒刑”。
2022年3月18日,該市港航公安局對(duì)違反防疫規(guī)定,擅自離開(kāi)封閉管理區(qū)域的馮某某立案?jìng)刹?,以涉嫌“妨害傳染病防治罪”?duì)其采取刑事強(qiáng)制措施。
(4)結(jié)合材料,談?wù)勗撌懈酆焦簿謱?duì)市民馮某某的處罰對(duì)你的警示。
(5)依據(jù)上述兩則案例,談?wù)勀銓?duì)權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.3
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1.某照相館沒(méi)有經(jīng)過(guò)他人同意,將其藝術(shù)照片展出,以招攬顧客?;卮鹣铝行☆}。
照相館侵犯了他人的( ?。?/h2>發(fā)布:2024/8/6 8:0:9組卷:2引用:0難度:0.5 -
2.【增強(qiáng)法治觀念 共建和諧社會(huì)】
當(dāng)前,使用表情包成為初中生之間調(diào)侃、表情達(dá)意的一種方式,然而,這種方式引起不小風(fēng)波:某班學(xué)生小剛未經(jīng)允許,把其他同學(xué)的頭像照片做成各種各樣表情包,發(fā)到同學(xué)群或者朋友圈惡搞,給被惡搞的同學(xué)造成了很大精神壓力……
為此,某班就“朋友圈里的惡搞”展開(kāi)了探討,同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn),當(dāng)事人小剛發(fā)表了自己的看法:我愛(ài)制作誰(shuí)的表情包,就制作誰(shuí)的,這是我的權(quán)利!
相關(guān)鏈接《中華人民共和國(guó)民法典》第一千零一十九條:任何組織或者個(gè)人不得以丑化、污損,或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)。未經(jīng)肖像權(quán)人同意,不得制作、使用、公開(kāi)肖像權(quán)人的肖像,但是法律另有規(guī)定的除外。
你贊同小剛的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由。發(fā)布:2024/7/31 8:0:9組卷:12引用:2難度:0.3 -
3.王某因忌妒同寢室的李某,用手機(jī)偷拍了李某在寢室內(nèi)的各種生活照片,并發(fā)到網(wǎng)上,還配上一些詆毀性的文字,對(duì)李某造成了極大傷害。王某的行為侵犯了李某的( ?。?br />①肖像權(quán)
②生命健康權(quán)
③隱私權(quán)
④姓名權(quán)發(fā)布:2024/8/15 15:0:1組卷:10引用:4難度:0.8
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