課內(nèi)閱讀。
天快亮了，規(guī)定的時(shí)間馬上到了。營(yíng)參謀長(zhǎng)正在著急，只見(jiàn)黃繼光又站起來(lái)了！他張開(kāi)雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。
（1）選段中黃繼光的動(dòng)作描寫(xiě)，體現(xiàn)黃繼光怎樣的精神品質(zhì)？
體現(xiàn)了黃繼光英勇無(wú)畏，不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神。體現(xiàn)了黃繼光英勇無(wú)畏，不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神。
（2）讀了黃繼光的事跡，你有什么想法？
讀了黃繼光的事跡后，我深刻地認(rèn)識(shí)到我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是革命先輩們用生命和鮮血換來(lái)的。因此我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。讀了黃繼光的事跡后，我深刻地認(rèn)識(shí)到我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是革命先輩們用生命和鮮血換來(lái)的。因此我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
（3）想一想，支撐黃繼光在倒下之后又重新站起來(lái)，張開(kāi)手臂，用自己的胸膛堵住敵人的槍口的是什么？
大無(wú)畏的英雄氣概和崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。大無(wú)畏的英雄氣概和崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．
【答案】體現(xiàn)了黃繼光英勇無(wú)畏，不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神。；讀了黃繼光的事跡后，我深刻地認(rèn)識(shí)到我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是革命先輩們用生命和鮮血換來(lái)的。因此我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。；大無(wú)畏的英雄氣概和崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：19引用：3難度：0.8
相似題
-
1．課內(nèi)閱讀我最棒。
這是一個(gè)奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
………
再看大地的珍藏--
我們能看到植物生長(zhǎng)的奇跡--極小的一粒種子種到地里，生根、發(fā)芽，不久就開(kāi)花了，花很漂亮。
我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤(rùn)的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃色的梨。
夏日，在大樹(shù)下乘涼，我們會(huì)感嘆。大樹(shù)帶來(lái)這么多綠蔭。
秋天帶著金黃色的光輝神奇地來(lái)到了，那時(shí)，道路上好像灑滿了光芒。蝴蝶張開(kāi)漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鳥(niǎo)兒為了建造它們的房子，銜著泥土振翅飛翔。
我們領(lǐng)略秋風(fēng)的勁吹--樹(shù)枝顫動(dòng)，樹(shù)葉飄落。
冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽(yáng)光下閃耀。等到積雪融化時(shí)，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。
只要我們仔細(xì)地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美--各種形狀的卵石。三桅小船的模型，顏色各異的羽毛。
是的，世界上存在的奇妙的事物是無(wú)窮的，只要我們?nèi)ふ摇?br />（1）選文是按照順序來(lái)寫(xiě)的，通過(guò)這些詞語(yǔ)可以看出。
（2）用“ ”畫(huà)出選文中的比喻句，并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處是什么。
（3）第4自然段是圍繞“”這個(gè)中心來(lái)寫(xiě)的。
（4）用“ ”畫(huà)出選文中前后呼應(yīng)的句子。發(fā)布：2025/3/10 14:0:2組卷：21引用：2難度：0.8 -
2．課內(nèi)閱讀：按課文內(nèi)容填空，并完成練習(xí)。
（1）一身的羽毛，一對(duì)的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了的小燕子。
（2）荷葉的，像一個(gè)個(gè)的大圓盤(pán)。
這句話中描寫(xiě)荷葉顏色的詞是，描寫(xiě)荷葉形狀的詞語(yǔ)是。
（3）它的顏色非常。頭上的羽毛像，繡滿了。背上的羽毛像。腹部的羽毛像。它，一雙的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。
①這段話主要寫(xiě)了。②作者在介紹翠鳥(niǎo)的顏色時(shí)，先總寫(xiě)顏色，然后按照一定的順序分別介紹翠鳥(niǎo)各部分的顏色，先寫(xiě)部，再寫(xiě)部，最后寫(xiě)部。③翠鳥(niǎo)眼睛的特點(diǎn)是，嘴的特點(diǎn)是，身體的特點(diǎn)是。發(fā)布：2025/3/10 13:0:2組卷：9引用：1難度：0.6 -
3．課內(nèi)閱讀：
①青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門(mén)前蹲著的一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛(ài)多了。
（1）用“——”畫(huà)出描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)，這樣寫(xiě)的好處是
（2）語(yǔ)段①中采用手法，把與做比較，突出了
②幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走走，常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍，成群的從土里探出頭來(lái)。
（3）語(yǔ)段②采用了手法，這樣寫(xiě)的好處是：。
（4）我還能用這樣的手法描寫(xiě)春雨后的小草：。發(fā)布：2025/3/10 11:30:1組卷：1引用：1難度：0.5