如果一個三位數(shù)中任意兩個相鄰數(shù)字之差的絕對值不超過1,則稱該三位數(shù)為“平穩(wěn)數(shù)”.用1,2,3這三個數(shù)字隨機(jī)組成一個無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),恰好是“平穩(wěn)數(shù)”的概率為( ?。?/h1>
【考點】列表法與樹狀圖法.
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/15 8:0:8組卷:1622引用:17難度:0.7
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1.某工廠進(jìn)行廠長選拔,從中抽出一部分人進(jìn)行篩選,其中有“優(yōu)秀”,“良好”,“合格”,“不合格”.
(1)本次抽查總?cè)藬?shù)為 ,“合格”人數(shù)的百分比為 ;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)扇形統(tǒng)計圖中“不合格人數(shù)”的度數(shù)為 ;
(4)在“優(yōu)秀”中有甲乙丙三人,現(xiàn)從中抽出兩人,則剛好抽中甲乙兩人的概率為 .發(fā)布:2025/5/24 5:30:2組卷:1773引用:12難度:0.5 -
2.“校園安全”受到全社會的關(guān)注,菏澤市某中學(xué)對部分學(xué)生就校園安全知識的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:
(1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有 人,扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應(yīng)扇形的圓心角為 °;
(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該中學(xué)共有學(xué)生900人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該中學(xué)學(xué)生中對校園安全知識達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù);
(4)若從對校園安全知識達(dá)到“了解”程度的3個女生和2個男生中隨機(jī)抽取2人參加校園安全知識競賽,請用樹狀圖或列表法求出恰好抽到1個男生和1個女生的概率.發(fā)布:2025/5/24 6:30:2組卷:662引用:9難度:0.8 -
3.明明和文文周末相約到某植物園晨練,這個植物園有A,B,C,D四個入口,他們可隨機(jī)選擇一個入口進(jìn)入植物園,假設(shè)選擇每個入口的可能性相同.
(1)他們其中一人進(jìn)入植物園時,從B入口處進(jìn)入的概率為 .
(2)用樹狀圖或列表法求她們兩人選擇相同入口進(jìn)入植物園的概率.發(fā)布:2025/5/24 5:0:1組卷:165引用:5難度:0.6