閱讀下面材料,按要求作文。
有位老師問(wèn)我:“宿管阿姨叫什么名字?”我回答不上來(lái)。盡管我們每天都享受著宿管阿姨的叫鈴服務(wù),每天都走過(guò)她打掃干凈的走廊,甚至每天不止一次走過(guò)她面前。老師說(shuō):“你該記住她的名字!在我們生命的旅途中,會(huì)遇到許許多多幫助我們的人,他們每個(gè)人都了不起,都值得被尊重,被銘記?!?br /> 請(qǐng)根據(jù)以上材料,寫一篇文章。要求:緊扣材料,明確立意,自選文體,自擬題目,字?jǐn)?shù)不少于600字。
【考點(diǎn)】材料作文.
【答案】致敬身邊“熟悉”的陌生人 偉大出自平凡,平凡造就偉大?!?xí)近平
每個(gè)人都有一顆充滿愛(ài)的心,人們通過(guò)它傳遞著愛(ài),給家人、朋友一切自己所熟悉的人,但我們往往忽略了身邊來(lái)往的陌生人。
有一次,我照例乘上了730路公交車,站在了賣票員的位子旁邊,這時(shí)上來(lái)了一位婦女,她手里抱著一個(gè)不到一周歲的嬰兒。賣票員站起身,微笑著招呼那婦女坐在自己的位子上。
這個(gè)嬰兒十分可愛(ài),胖嘟嘟的小臉上透著紅潤(rùn),眼睛是那種純凈的黑,多健康的小生命?。∧俏粙D女看我不停地盯著她的孩子看,便對(duì)寶寶說(shuō):“你看,這兒有一個(gè)大姐姐,看這兒?!睂殞汃R上看著我,小臉蛋笑了起來(lái),那是多么天真的笑臉??!被這么一說(shuō),我臉都紅了,覺(jué)得很尷尬,因?yàn)槲也簧朴诤湍吧私煌?,我只是微微地笑了笑。這時(shí)車子又停在車站上,一位身穿校服的小女孩(我猜她只有二三年級(jí)左右)走了上來(lái),她站在了我的旁邊。我開始上下打量她,梳著兩個(gè)小辮子的她很可愛(ài),一雙大眼睛楚楚動(dòng)人,和那個(gè)嬰兒一樣的是那雙純潔、無(wú)一絲雜質(zhì)的眼睛,她真是一個(gè)小美女。
寶寶也開始注視她了,女孩便去牽寶寶嫩嫩的手,這一瞬間,我產(chǎn)生了許多羨慕。兩個(gè)小孩子就這樣用眼光、用小動(dòng)作交流著。突然,車票從寶寶手中滑落,寶寶咿咿呀呀地看著飄落的車票。女孩便彎下腰,輕輕撿起車票,又輕輕放到寶寶的手中。寶寶看見(jiàn)票子又回到自己的手中,便笑了起來(lái)。這是多美的一幅畫,兩個(gè)天真無(wú)邪的孩子,毫無(wú)戒備地交流,傳遞陌生人之間的溫情。
又到站了,女孩要下車了,她對(duì)小嬰兒握握手,小嘴一彎,說(shuō);“寶寶再見(jiàn)!”我目送這個(gè)小女孩下車,那個(gè)背影是歡樂(lè)的,跳躍著、閃動(dòng)著活力。
我再一次感動(dòng)了,我要感謝這個(gè)小女孩,是她的舉止打動(dòng)了我,是她發(fā)自內(nèi)心的純潔的愛(ài)驚醒了我。人與人之間,尤其是陌生人之間,多么需要這種毫無(wú)戒心的交流,哪怕只是淺淺一笑!
是啊,人生漫長(zhǎng),我們會(huì)遇到許許多多的人,每個(gè)人都不是無(wú)故出現(xiàn)的,都值得你去注意、關(guān)心的,哪怕是回報(bào)一個(gè)微笑、一句輕輕地感謝“您辛苦了”。多一分關(guān)注、感恩身邊的“熟悉的陌生人”,這樣我們的社會(huì)將會(huì)更加溫馨,更加和諧美好。
每個(gè)人都有一顆充滿愛(ài)的心,人們通過(guò)它傳遞著愛(ài),給家人、朋友一切自己所熟悉的人,但我們往往忽略了身邊來(lái)往的陌生人。
有一次,我照例乘上了730路公交車,站在了賣票員的位子旁邊,這時(shí)上來(lái)了一位婦女,她手里抱著一個(gè)不到一周歲的嬰兒。賣票員站起身,微笑著招呼那婦女坐在自己的位子上。
這個(gè)嬰兒十分可愛(ài),胖嘟嘟的小臉上透著紅潤(rùn),眼睛是那種純凈的黑,多健康的小生命?。∧俏粙D女看我不停地盯著她的孩子看,便對(duì)寶寶說(shuō):“你看,這兒有一個(gè)大姐姐,看這兒?!睂殞汃R上看著我,小臉蛋笑了起來(lái),那是多么天真的笑臉??!被這么一說(shuō),我臉都紅了,覺(jué)得很尷尬,因?yàn)槲也簧朴诤湍吧私煌?,我只是微微地笑了笑。這時(shí)車子又停在車站上,一位身穿校服的小女孩(我猜她只有二三年級(jí)左右)走了上來(lái),她站在了我的旁邊。我開始上下打量她,梳著兩個(gè)小辮子的她很可愛(ài),一雙大眼睛楚楚動(dòng)人,和那個(gè)嬰兒一樣的是那雙純潔、無(wú)一絲雜質(zhì)的眼睛,她真是一個(gè)小美女。
寶寶也開始注視她了,女孩便去牽寶寶嫩嫩的手,這一瞬間,我產(chǎn)生了許多羨慕。兩個(gè)小孩子就這樣用眼光、用小動(dòng)作交流著。突然,車票從寶寶手中滑落,寶寶咿咿呀呀地看著飄落的車票。女孩便彎下腰,輕輕撿起車票,又輕輕放到寶寶的手中。寶寶看見(jiàn)票子又回到自己的手中,便笑了起來(lái)。這是多美的一幅畫,兩個(gè)天真無(wú)邪的孩子,毫無(wú)戒備地交流,傳遞陌生人之間的溫情。
又到站了,女孩要下車了,她對(duì)小嬰兒握握手,小嘴一彎,說(shuō);“寶寶再見(jiàn)!”我目送這個(gè)小女孩下車,那個(gè)背影是歡樂(lè)的,跳躍著、閃動(dòng)著活力。
我再一次感動(dòng)了,我要感謝這個(gè)小女孩,是她的舉止打動(dòng)了我,是她發(fā)自內(nèi)心的純潔的愛(ài)驚醒了我。人與人之間,尤其是陌生人之間,多么需要這種毫無(wú)戒心的交流,哪怕只是淺淺一笑!
是啊,人生漫長(zhǎng),我們會(huì)遇到許許多多的人,每個(gè)人都不是無(wú)故出現(xiàn)的,都值得你去注意、關(guān)心的,哪怕是回報(bào)一個(gè)微笑、一句輕輕地感謝“您辛苦了”。多一分關(guān)注、感恩身邊的“熟悉的陌生人”,這樣我們的社會(huì)將會(huì)更加溫馨,更加和諧美好。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:3難度:0.5
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1.網(wǎng)上購(gòu)物、視頻聊天、線上娛樂(lè)已成為當(dāng)下很多人生活中不可或缺的一部分。
業(yè)內(nèi)人士指出,不遠(yuǎn)的將來(lái),我們只需在家里安裝VR(虛擬現(xiàn)實(shí))設(shè)備,便可以足不出戶地穿梭于各個(gè)虛擬場(chǎng)景:時(shí)而在商店的衣帽間里試穿新衣;時(shí)而在診室里與醫(yī)生面對(duì)面交流;時(shí)而在足球場(chǎng)上觀看比賽;時(shí)而化身為新聞事件的“現(xiàn)場(chǎng)目擊者”。
當(dāng)虛擬世界中的“虛擬”越來(lái)越成為現(xiàn)實(shí)世界中的“現(xiàn)實(shí)”時(shí),是選擇擁抱這個(gè)新世界,還是刻意遠(yuǎn)離,或者與它保持適當(dāng)距離?
對(duì)材料提出的問(wèn)題,你有怎樣的思考?寫一篇論述類文章。
要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于600字。發(fā)布:2025/1/3 8:30:2組卷:2引用:4難度:0.5 -
2.閱讀以下材料,按要求作文。
材料:一個(gè)小孩手拿一個(gè)橘子,問(wèn):“媽媽,為什么橘子不能拿來(lái)就吃,而要?jiǎng)兤つ??”“那是橘子在告訴你,你想得到的東西,不是伸手就能得到的,而是要付出相應(yīng)的勞動(dòng)?!薄澳菫槭裁撮僮永锏墓庥质欠殖梢恍“暌恍“甑哪??”“孩子,那是橘子在告訴你,你手中的東西,不能獨(dú)自占有?!?br /> 讀以上材料,你有何啟迪?聯(lián)系實(shí)際寫一篇文章,題目自擬,除詩(shī)歌外,文體不限,不少于400字。發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:0引用:1難度:0.5 -
3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
9月21日,一則消息震撼全網(wǎng)。四川瀘定地震中失聯(lián)17天的甘宇在人們的不懈尋找下、終于獲救!
甘宇是國(guó)有大型水電站的一名技術(shù)員,地震中,他冒險(xiǎn)拉閘泄洪、排險(xiǎn)救人而被困山林,身陷絕境中,甚至要靠喝尿液來(lái)維持生命、此時(shí)甘宇不知道,一場(chǎng)圍繞他而展開的搜救活動(dòng)正在進(jìn)行中,從政府到民間,從懷抱希望的親人、專業(yè)敬業(yè)的救援隊(duì)員到熟悉環(huán)境的村民……,無(wú)數(shù)人自發(fā)自愿,前赴后繼,冒著余震、落石,走過(guò)斷道、懸崖,抱著不放棄的信念,搜救不停止;年近60的普通村民倪太高在山里獨(dú)自找尋兩天,最終找到了他之前并不認(rèn)識(shí)的甘宇。
人們感動(dòng)于好人甘宇的堅(jiān)強(qiáng)和自救,感動(dòng)于生命的韌性;更感動(dòng)于眾多普通人的善意接力——正是他們,才創(chuàng)造了這個(gè)守望相助的生命奇跡。
以上材料引發(fā)你怎樣的感悟與思考?請(qǐng)寫一篇不少于700字的文章。
要求:自選角度,立意自定,題目自擬,文體不限(詩(shī)歌除外)。發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:1引用:1難度:0.5