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養(yǎng) 斑 鳩    剛放暑假,一場(chǎng)暴風(fēng)雨后,我走出屋子,忽然發(fā)現(xiàn)院子的西邊的草垛旁躺著一只小斑鳩。
      我急忙走過去,只見這只毛茸茸的小斑鳩身子抖動(dòng)著,眼睛半睜半閉。左腿摔傷了,直流血,右翅膀也劃了一道血口子??礃幼?,是剛才下雨時(shí)從樹上掉下來(lái)的。
      我把小斑鳩捧在手心,它睜大眼睛驚恐地望著我,身子抖動(dòng)得更厲害了。小斑鳩真可憐呀!我忙把它捧進(jìn)屋子,給它擦洗掉傷口上的血,又從鄰居家里找來(lái)藥水,涂在傷口上,然后用紗布包扎好。過了一會(huì)兒,它的身子不再抖動(dòng)了,眼睛睜開了,小眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,腿也能動(dòng)彈了,這時(shí),我心里真的像吃了塊西瓜一般甜絲絲的。
      我找來(lái)一只小籃筐,里面鋪上軟草、羽毛,拴條繩子掛在院墻上,把小斑鳩放在里面,挺合適。
      從這以后,我和小斑鳩成了朝夕相處的好朋友。每天早晨,我起床后去看小斑鳩,然后抓些米給它吃。起初它不吃,我就用手掰開它的嘴,把米粒放到它的嘴里。后來(lái),它自己也能叼米粒吃了。我堅(jiān)持讓斑鳩一日三餐,我還經(jīng)常到野外捉蟲子給它吃。
      兩個(gè)星期后的一天上午,我捉了幾只小蟲就興致勃勃地回家。誰(shuí)知我來(lái)到斑鳩窩前一看,不知小斑鳩哪里去了。突然,撲棱一聲,小斑鳩飛到附近的樹枝上。我這才高興地發(fā)現(xiàn),小斑鳩已經(jīng)羽毛豐滿了。它飛出了我做的窩,飛出我家小院,到大自然里去安家落戶了。有趣的是,它經(jīng)常飛回來(lái),戀戀不舍地站在墻頭,或者院里的樹枝上……
(1)寫出下列詞的近義詞。
驚恐-
恐慌
恐慌

戀戀不舍-
依依不舍
依依不舍

(2)聯(lián)系上下文,解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
朝夕相處:
文中指我和小斑鳩成了關(guān)系密切的好朋友。
文中指我和小斑鳩成了關(guān)系密切的好朋友。

興致勃勃:
文中指興頭很足的回家。
文中指興頭很足的回家。

(3)“我”和小斑鳩是怎樣成為朝夕相處的好朋友的?
“我”為小斑鳩認(rèn)真包扎傷口,還精心地喂養(yǎng)它。
“我”為小斑鳩認(rèn)真包扎傷口,還精心地喂養(yǎng)它。

(4)從文中畫線的句子中,你體會(huì)到了什么?請(qǐng)寫下來(lái)。
體會(huì)到了小斑鳩已經(jīng)對(duì)“我”產(chǎn)生了喜愛!
體會(huì)到了小斑鳩已經(jīng)對(duì)“我”產(chǎn)生了喜愛!

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】恐慌;依依不舍;文中指我和小斑鳩成了關(guān)系密切的好朋友。;文中指興頭很足的回家。;“我”為小斑鳩認(rèn)真包扎傷口,還精心地喂養(yǎng)它。;體會(huì)到了小斑鳩已經(jīng)對(duì)“我”產(chǎn)生了喜愛!
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.被人相信是一種幸福      一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無(wú)奈風(fēng)大浪急,船上的人誰(shuí)也沒有聽見,他眼睜睜地看著貨輪拖著浪花越來(lái)越遠(yuǎn)……
          求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。
          船越來(lái)越遠(yuǎn),船身越來(lái)越小,到后來(lái),什么都看不見了,只剩下一望無(wú)際的汪洋。孩子力氣也快用完了,實(shí)在游不動(dòng)了,他覺得自己要沉下去了。放棄吧,他對(duì)自己說。這時(shí)候,他想起了老船長(zhǎng)那張慈祥的臉和友善的眼神。不,船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后,一定會(huì)來(lái)救我的!想到這里,孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去……
          船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后,便下令返航。這時(shí),有人規(guī)勸:“這么長(zhǎng)時(shí)間了,就是沒有被淹死,也讓鯊魚吃了……”
          船長(zhǎng)猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說:“為一個(gè)黑奴孩子,值得嗎?”船長(zhǎng)大喝一聲:“住嘴!”
          終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長(zhǎng)趕到了,救起了孩子。
          當(dāng)孩子蘇醒過來(lái)之后,跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩時(shí),船長(zhǎng)扶起孩子問:“孩子,你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”
          孩子回答:“我知道你會(huì)來(lái)救我的,一定會(huì)的!”
    “怎么知道我一定會(huì)來(lái)救你的?”
    “因?yàn)槲抑滥悄菢拥娜?!?br />      聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我??!我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”
          一個(gè)人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時(shí)想起你,相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。
    ——《現(xiàn)代文閱讀100篇》(1)解釋下面詞的意思。
    不慎:
     

    猶豫:
     

    (2)試著寫出事情的起因、發(fā)展和結(jié)局。
     
    ——
     
    ——
     

    (3)第四五自然段中寫其他人的話有什么作用?
     

    (4)“孩子,不是我救了你,而是你救了我?。∥覟槲以谀且豢痰莫q豫而恥辱……”船長(zhǎng)這一席話的意思是
     
    。(多選)
    A.是孩子對(duì)船長(zhǎng)的信任讓船長(zhǎng)感到恥辱的。
    B.實(shí)際上并不是船長(zhǎng)救的這個(gè)孩子。
    C.如果當(dāng)時(shí)船長(zhǎng)毫不猶豫地去拯救小男孩,他就不會(huì)感到恥辱。
    (5)你覺得船長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人?
     

    發(fā)布:2025/3/12 21:0:1組卷:61引用:3難度:0.1
  • 2.閱讀下面文字,完成下列各題。
    下雨了      下雨了,天陰了,云低了,太陽(yáng)躲(duǒ)起來(lái)了。
          燕子掠(lüè)過樹梢(shāo),魚兒跳出水面,螞蟻交頭接耳,說著悄悄話:“要下雨啦,要下雨啦!快搬(bān)家!快搬家!”
          不一會(huì)兒,滴(dī)答,滴滴答答……小雨點(diǎn)落下來(lái)了!它落在地面上,像敲(qiāo)小鼓;它掉在池塘里,逗(dòu)得池水笑起朵朵花。抬頭看天,小雨點(diǎn)連成一條條銀線,被風(fēng)一吹歪歪斜斜,像喝醉(zuì)了酒,又像在跳舞。不一會(huì)兒,嘩啦,嘩啦嘩啦……小雨點(diǎn)匯(huì)聚(jù)在一起,變成小溪,在地上流淌(tǎng)。它沖干凈了石階,洗干凈了操(cāo)場(chǎng),那一條條的柏油馬路,變得溜光發(fā)亮。
          我們不怕雨,光著頭,光著腳丫,追著雨花跑,有的手提涼鞋(xié),有的披雨衣,有的揮動(dòng)小棍(gùn),像一群小鴨……在雨中,我們上學(xué)去。
    (1)短文有
     
    個(gè)自然段,第
     
    自然段是寫我們?cè)谟曛猩蠈W(xué)去。
    (2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    ①下雨前,天
     
    了,云
     
    了,太陽(yáng)
     
    了,燕子掠過樹梢,魚兒
     
    ,螞蟻
     
    說著悄悄話。
    ②小雨點(diǎn)落下來(lái)了!它落在地面上,像
     
    ;它掉在池塘里,逗得
     
    。抬頭看天,小雨點(diǎn)連成一條條
     
    ,被風(fēng)一吹歪歪斜斜,像
     
    ,又像
     
    。

    發(fā)布:2025/3/12 21:30:1組卷:29引用:3難度:0.6
  • 3.課外閱讀。
    那一瞬的感動(dòng)??車?yán)^續(xù)飛馳著,我又回頭望了一下那身影,心中又涌起更深的感動(dòng)……
    ??在回老家的路上,我們一路開著車,我臥在座椅上,聽著音樂,望著窗外的景色。就在臨入高速公路的路口,我突然聽見前面的幾輛車都“嘟--嘟--”地按起喇叭,并繞開了某個(gè)東西飛速駛?cè)ァ?br />??起初并沒有在意,可后來(lái),我們的車突然地急轉(zhuǎn)彎,我驚惶地坐起來(lái),好奇心使我不禁向外望去--車窗下,一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人蹲在地上,拿著小掃把,一點(diǎn)一點(diǎn)將地面上的一堆玻璃渣掃入小筐中。細(xì)看,她約四十來(lái)歲,被凍得通紅且上面布滿干裂口子的雙手顫抖著,低著頭,一絲不茍地做著自己的工作。
    ??背后的車輛仍有許多向她按響不滿的喇叭,看到司機(jī)們對(duì)她不滿的眼神時(shí),頓時(shí)我心中百感交集--是感動(dòng),是敬佩,是酸楚,是擔(dān)憂……全都交織在一起,使我心頭不覺一熱,似乎涌上了一股熱血,灼燒著我的思想與靈魂。
    ??僅僅一個(gè)身影,一個(gè)在高速路口的身影,一個(gè)不顧任何危險(xiǎn)的身影;僅僅一雙手,一雙在打掃衛(wèi)生的手,一雙凍得發(fā)顫還不顧的手;僅僅一個(gè)思想,一個(gè)為人民服務(wù)的思想;僅僅一個(gè)靈魂,一個(gè)高尚的靈魂……卻對(duì)我觸動(dòng)如此之大,以至于讓我無(wú)法用語(yǔ)言準(zhǔn)確地描述。
    ??看著遠(yuǎn)去的身影漸漸縮小,這單單是一個(gè)身影嗎?不!她是千千萬(wàn)萬(wàn)環(huán)衛(wèi)工人的縮影。他們的工作如此平凡,他們的工資如此菲薄,他們的生活如此簡(jiǎn)單,而他們卻用一顆最真誠(chéng)的心譜寫著一支最動(dòng)人的歌,用最樸實(shí)的雙手營(yíng)造著最美麗的世界。
    ??車漸漸走遠(yuǎn),可那個(gè)身影卻在我心中越來(lái)越清晰!
    (1)本文采用了
     
    的手法。
    A.順敘
    B.插敘
    C.倒敘
    (2)文中畫線句子是對(duì)這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的
     
    、
     
    、
     
    描寫,從這些描寫中,可以看出她
     
    。
    (3)“頓時(shí)我心中百感交集--是感動(dòng),是敬佩,是酸楚,是擔(dān)憂……”作者“感動(dòng)”的是
     
    ;“敬佩”的是
     
    ;“酸楚”的是
     
    ;“擔(dān)憂”的是
     

    A.她這樣會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)
    B.她為人民服務(wù)的精神
    C.她的工作不被很多人理解
    D.她對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)
    (4)作者為什么說“那個(gè)身影卻在我心中越來(lái)越清晰”?
     

    (5)短文表達(dá)了作者
     
    之情。

    發(fā)布:2025/3/12 21:30:1組卷:53引用:2難度:0.8
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