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閱讀課文節(jié)選,完成練習。邊讀邊想象畫面,感受自然之美。
??細細的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。灰白色的鵝卵石布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘都抱著一個月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運載許多新鮮的花瓣……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過野花的地方。
(1)在橫線上填上合適的動詞。
衣裳
小船
野花
(2)對文中畫線的句子的理解正確的是
AB
AB

A.溪水穿過碎石,穿過草叢,散發(fā)出山草和野花的清香;皎潔的月光照在水面上,波光粼粼。
B.寫出了山草、野花和月光的動態(tài)美。
C.運用了以靜襯動的寫法。
(3)“每個小水塘都抱著一個月亮!”你是怎么理解這句話的?
每個小水塘都倒映著美麗的月亮,表現(xiàn)了一種其樂融融的感覺。
每個小水塘都倒映著美麗的月亮,表現(xiàn)了一種其樂融融的感覺。

(4)聯(lián)系自己的生活場景,仿照下面的句子,寫一寫你和媽媽的溫馨瞬間。
例:阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運載許多新鮮的花瓣……
媽媽,冬天你在庭院里清掃積雪而我用胡蘿卜當鼻子,裝飾一個個可愛的小雪人。
媽媽,冬天你在庭院里清掃積雪而我用胡蘿卜當鼻子,裝飾一個個可愛的小雪人。

【考點】語段閱讀
【答案】洗;做;采;AB;每個小水塘都倒映著美麗的月亮,表現(xiàn)了一種其樂融融的感覺。;媽媽,冬天你在庭院里清掃積雪而我用胡蘿卜當鼻子,裝飾一個個可愛的小雪人。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/11 18:30:2組卷:50引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀課內(nèi)片段,完成練習。
          什么是納米技術呢?這得從納米說起。納米是非常非常小的長度單位,1納米等于十億分之一米。如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上,相當于把乒乓球放在地球上,可見納米有多么小。納米技術的研究對象一般在1納米到100納米之間,不僅肉眼根本看不見,就是普通的光學顯微鏡也無能為力。這種納米級的物質擁有許多新奇的特性,納米技術就是研究并利用這些特性造福人類的一門學問。
          ……
          納米技術將給人類的生活帶來深刻的變化。在不遠的將來,我們的衣食住行都會有納米技術的影子。
    (1)給下列加點字詞注音。
    乒乓
     
     

    (2)照樣子,用加點詞語造句。
    如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上,相當于把乒乓球放在地球上,可見納米有多么小。
     

    (3)什么是納米?(用原文回答)
     

    (4)從“衣食住行”這個詞可以看出什么?除了課文里的介紹,你還知道納米技術可以應用于哪些領域?
     

    發(fā)布:2025/1/11 21:0:1組卷:39引用:4難度:0.5
  • 2.閱讀下面的段落,完成后面的練習。
          鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。
          鵝的叫聲,音調嚴肅鄭重,似厲聲呵斥,它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶。后來我看到果然如此:凡有生客進來,鵝必然厲聲叫囂(xiāo);甚至籬笆外有人走,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。
    (1)這兩個自然段的關系是
     
    。
    A.總分關系
    B.分總關系
    C.總分總的關系
    (2)給多音字注音。
    守門戶
     

    調
     

    (3)第二自然段寫了鵝的叫聲
     
     
    的特點。
    (4)第二自然段用了
     
    的方法突出鵝的叫聲大的特點。
    A.比喻
    B.對比
    C.排比
    (5)作者寫鵝的叫聲、步態(tài)和吃相,主要表現(xiàn)了鵝的什么特征?
     

    發(fā)布:2025/1/11 21:0:1組卷:29引用:2難度:0.7
  • 3.課內(nèi)語段閱讀。
          天空還是一片淺藍,顏色很淺。轉眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴大它的范圍,加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉眼地望著那里。
          果然,過了一會兒,在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。這個太陽好像負著重荷似的一步一步、慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非??蓯?。一剎那間,這個深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。
    (1)“不轉眼”可以換成
     
    。
    (2)
     
     
    兩個字表現(xiàn)出太陽勢不可擋的威力。
    (3)作者是按
     
    順序進行觀察和描寫的。
    (4)文中畫“         ”的句子運用了
     
    的修辭方法。試著用這種修辭方法仿寫一句話。
     

    (5)分別給這兩個自然段加上小標題。
     

    發(fā)布:2025/1/11 21:0:1組卷:37引用:2難度:0.2
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