按要求寫句子。
（1）看了《在柏林》這篇小說，使我陷入了沉思。（用修改符號修改病句）
（2）廣場上的人們熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。（縮句）
心情融成歡呼。心情融成歡呼。
（3）你還算是個黨員嗎？（改為陳述句）
你不算個黨員。你不算個黨員。
【答案】心情融成歡呼。；你不算個黨員。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1引用：1難度：0.6
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1．按要求完成練習(xí)。
（1）照樣子，寫句子。
例如：小溪嘩啦啦地流著。小溪唱著歡快的歌往前跑。
春天到了，各色鮮艷的花都開放了。
（2）修改病句。
①老師經(jīng)常教誨我們要勤奮學(xué)習(xí)。
②張老師的高大形象和殷切教導(dǎo)又浮現(xiàn)在我眼前。
（3）小姑娘純潔的心靈，不正像一個含苞欲放的花蕾嗎？（改為陳述句）
（4）排列下面錯亂的話，在括號中寫上序號。每當你出去旅游時，是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木？是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機勃勃的小草？所以，泥土是一切之源，它默默地為人類奉獻著自己。你也許不會注意它，因為它是那么平凡，那么沒有吸引力。但是如果沒有泥土，哪來的花草樹木，哪來人類生物呢？你注意過那藏著植物根基的泥土嗎？發(fā)布：2025/3/10 7:0:8組卷：39引用：1難度：0.5 -
2．按要求改寫句子。
（1）英國著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實驗室走去。（縮句）
（2）只要我們都講衛(wèi)生，健康和疾病就有保證。（修改病句）
（3）毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口。（改成陳述句）
（4）媽媽嚴肅地對我說，馬上就要期末考試了，我一定要認真復(fù)習(xí)，不要辜負老師和她對我的一片期望。（把間接引語改成直接引語）
（5）媽媽對我說：“我上班去了，你中午在家自己溫習(xí)功課?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）發(fā)布：2025/3/10 6:0:1組卷：69引用：1難度：0.5 -
3．照樣子，把句子寫生動。
（1）是誰讓小河唱起了歡快的歌？是春天。 （ 仿寫）
（2）這不是難為蝴蝶嗎？（改為陳述句）
（3）天空里懸著星星。（把句子寫具體，至少擴兩處）
（4）月盤是那樣明亮，那樣柔和。（修改病句）發(fā)布：2025/3/10 6:0:1組卷：19引用：1難度：0.7
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