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某興趣小組為探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響,將簀藻(一種可以栽種在水草缸中的水草)放入實(shí)驗(yàn)裝置(圖1)中,分別用光照強(qiáng)度為6瓦、12瓦和24瓦的冷光燈等距離照射實(shí)驗(yàn)裝置,觀察有色液滴在玻璃管中的移動(dòng)情況,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2。下列說法不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:52引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.為了探究影響植物光合作用的環(huán)境因素,研究小組在大棚中將生長狀態(tài)一致的某植物平均分成5組,都提供適宜的光照,每天中午12:30測(cè)定各組植物二氧化碳的吸收量,確定其光合作用速率(用“二氧化碳吸收量的相對(duì)值”表示)實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如表所示:
    組別 1組 2組 3組 4組 5組
    實(shí)驗(yàn)處理 溫度/℃ 36 36 36 31 25
    相對(duì)濕度/% 17 27 52 52 52
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果 光合作用速率 11.1 15.1 22.1 23.7 20.7
    (1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可形成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn):第一組是上述實(shí)驗(yàn)的
     
    組,探究的是
     
    對(duì)該植物光合作用的影響。當(dāng)提供的其他條件相同時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
     
    。第二組是上述實(shí)驗(yàn)的3、4、5組,探究的是
     
    對(duì)該植物光合作用的影響。
    (2)在上述實(shí)驗(yàn)中,若適當(dāng)提高
     
    組的溫度能提高小麥的光合速率,其原因是
     
    。
    (3)通過上述實(shí)驗(yàn)可以推測(cè),中午時(shí),對(duì)該植物光合作用速率影響較大的環(huán)境因素是
     
    ,判斷的依據(jù)是在
     
    的條件下,
     
    改變時(shí),該植物光合作用速率變化較大。

    發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:22引用:1難度:0.3
  • 2.生物小組同學(xué)以苜蓿為實(shí)驗(yàn)材料,研究土壤含水量和氣孔開放程度與光合作用的關(guān)系。相關(guān)實(shí)驗(yàn)如下:
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    (1)氣孔是植物體水分散失和
     
    進(jìn)出的門戶。
    (2)①小組同學(xué)觀察苜蓿葉下表皮氣孔開閉情況。在載玻片中央滴一滴
     
    ,用鑷子撕取表皮蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片。顯微鏡下觀察到氣孔開放(如圖1)。②再向裝片滴加0.3g/mL蔗糖溶液。一段時(shí)間后,在顯微鏡下觀察到氣孔關(guān)閉(如圖2)。其原理是:當(dāng)細(xì)胞外界溶液濃度
     
    (小于/大于)細(xì)胞液濃度時(shí),保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔關(guān)閉。
    (3)7月23日,小組同學(xué)對(duì)生長在不同含水量土壤的兩組苜蓿凈光合速率進(jìn)行測(cè)量,結(jié)果如圖3所示。據(jù)圖可知土壤含水量與光合作用的關(guān)系是:
     
    。在一天內(nèi),苜蓿體內(nèi)積累的有機(jī)物總量最多的時(shí)間點(diǎn)為
     
    。
    (4)下表是在研究“土壤水分對(duì)苜蓿葉片光合作用的影響”實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)(為一個(gè)月實(shí)驗(yàn)期間多次測(cè)量的平均值)。
    土壤含水量(%) 氣孔開放程度(mmol?m2?s-1 凈光合速率(μmol?m2?s-1
    10.3 0.116 7.4
    12.0 0.269 16.8
    15.2 0.378 17.1
    18.4 0.441 22.9
    從氣孔作用、開閉原理的角度分析,土壤含水量影響光合作用的原因是:在一定范圍內(nèi),土壤含水量越高,
     

    發(fā)布:2024/11/8 8:0:1組卷:66引用:1難度:0.4
  • 3.雪碧是一種溶解了大量CO2的碳酸飲料。雪碧與水按一定體積比例混合,可得CO2濃度不同的雪碧溶液。小金為探究“影響光合作用強(qiáng)度的因素”,做了如下實(shí)驗(yàn):
    ①用打孔器在菠菜的葉片上取下大小相同的多個(gè)葉圓片,抽出葉圓片中的氣體(圖如甲);
    ②取三個(gè)相同杯子,一個(gè)加入50mL蒸餾水,另二個(gè)分別加入50mL不同濃度的雪碧溶液(雪碧與水的體積比分別為1:9和2:8),三個(gè)杯子依次標(biāo)記為A、B、C;
    ③分別將相同數(shù)量的抽氣后的葉圓片投入杯中,用鑷子展開并避免葉片重疊,使葉圓片均沉于杯子底部(如圖乙);
    ④將三個(gè)杯子沿實(shí)驗(yàn)臺(tái)的日光燈所在直線并排放置于燈的正下方;
    ⑤室溫下觀察并記錄5、10、15、17、20min時(shí)燒杯中葉圓片浮起的數(shù)量。每組實(shí)驗(yàn)重復(fù)測(cè)定3次,記錄數(shù)據(jù),取整數(shù)平均值。得到如圖丙所示圖線。
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    (1)小金所做的實(shí)驗(yàn)是為了探究
     
    對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響。
    (2)實(shí)驗(yàn)中杯子底部的葉圓片會(huì)浮起來的原因是
     
    。
    (3)本實(shí)驗(yàn)用到了“轉(zhuǎn)換法”,即用
     
    來確定光合作用的強(qiáng)度。
    (4)由丙圖可得出的結(jié)論是:
     
    。

    發(fā)布:2024/12/20 8:0:1組卷:2引用:0難度:0.3
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