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試題詳情
古詩(shī)閱讀理解。
飲湖上初晴后雨
水光瀲滟睛方好水光瀲滟睛方好，山色空蒙雨亦奇山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜淡妝濃抹總相宜。（1）默寫(xiě)古詩(shī)。
（2）詩(shī)中的“西子”指 西施西施。
（3）下列對(duì)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是 CC。
A．方：正。
B．亦：也。
C．欲：貪心。
D．瀲滟：波光閃動(dòng)的樣子。
（4）詩(shī)的前兩句描寫(xiě)了西湖 晴天晴天和雨天的景象。
（5）詩(shī)中運(yùn)用比喻的修辭手法，把 西湖西湖比作 西子西子，突出了西湖的 美麗美麗。
（6）在詩(shī)中，詩(shī)人 蘇軾蘇軾（誰(shuí)）用奇妙而貼切的比喻寫(xiě)出了西湖的美。詩(shī)中運(yùn)用了比喻的修辭手法的詩(shī)句是：欲把西湖比西子欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜淡妝濃抹總相宜。
（7）詩(shī)中描寫(xiě)雨中西湖周?chē)娜荷矫悦悦Ｃ！⑷粲腥魺o(wú)的詩(shī)句是“山色空蒙雨亦奇山色空蒙雨亦奇”。
【考點(diǎn)】寫(xiě)景詠物．
【答案】水光瀲滟睛方好；山色空蒙雨亦奇；欲把西湖比西子；淡妝濃抹總相宜；西施；C；晴天；西湖；西子；美麗；蘇軾；欲把西湖比西子；淡妝濃抹總相宜；山色空蒙雨亦奇
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/10 21:0:1組卷：7引用：1難度：0.5
相似題
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1．重點(diǎn)段落品析。
記誦《山行》這首詩(shī)，并回答問(wèn)題。
（1）這首詩(shī)中，你最喜歡哪一句？能說(shuō)說(shuō)你的理由嗎？
（2）詩(shī)中首句用“寒”來(lái)修飾山，你認(rèn)為改作“青”或“蒼”好嗎？為什么？
（3）詩(shī)中第三句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”，寫(xiě)作者被楓葉的美麗所吸引。若改作“停車(chē)坐愛(ài)楓林美”，好嗎？（提示：想象一下，“楓林晚”是一幅怎樣的畫(huà)面？）發(fā)布：2025/1/11 0:0:2組卷：6引用：2難度：0.6 -
2．課內(nèi)閱讀。
山行
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。（1）給加點(diǎn)的字注音。
山行白云生處
（2）把詞語(yǔ)和對(duì)應(yīng)的解釋連一連。
（3）詩(shī)中描寫(xiě)的景物有深山、寒山 指深秋時(shí)候的山 徑 小路 坐 因?yàn)?/td> 、人家、、紅葉，構(gòu)成了一幅和諧統(tǒng)一的畫(huà)面。
（4）詩(shī)中表示“在那白云深處，居然還有人家”意思的詩(shī)句是。
（5）對(duì)詩(shī)的理解正確的是。
A．這首詩(shī)主要表現(xiàn)了秋天的嚴(yán)寒天氣
B．這首詩(shī)展現(xiàn)出了一幅動(dòng)人的山林秋色圖，令人賞心悅目發(fā)布：2025/1/11 0:0:2組卷：15引用：1難度：0.5 -
3．課外閱讀。
惠崇春江晚景
宋?蘇軾
竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
簍蒿滿地蘆芽短，
正是河豚欲上時(shí)。
（1）讀古詩(shī)完成填空。
這首詩(shī)的作者是（），詩(shī)句描寫(xiě)的是（）季的景色，畫(huà)面景物有動(dòng)有靜，靜的景物有（）、（）、（）、（）、（），動(dòng)的景物有（）、（），詩(shī)人從這些景物感受到（）來(lái)了，表達(dá)了詩(shī)人（）的思想感情。
（2）詩(shī)中的哪幾句是實(shí)際的景物？哪幾句是作者的想象？發(fā)布：2025/1/11 0:0:2組卷：14引用：1難度：0.8
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