語言實踐
本學(xué)期“快樂讀書吧”推薦了《魯濱遜漂流記》、《騎鵝旅行記》和《湯姆?索亞歷險記》這三本書，請你從中選擇一本，試著寫一寫你讀出的味道。
書名：《騎鵝旅行記騎鵝旅行記》
讀出的味道：這本書想象特別奇特，人可以變得像拇指一樣大，還能聽懂動物的話，笨笨的家鵝可以像大雁一樣飛上藍天，主人公可以騎著“飛鵝”旅行，離奇的情節(jié)會一直吸引你讀下去。這本書想象特別奇特，人可以變得像拇指一樣大，還能聽懂動物的話，笨笨的家鵝可以像大雁一樣飛上藍天，主人公可以騎著“飛鵝”旅行，離奇的情節(jié)會一直吸引你讀下去。
【考點】學(xué)習(xí)交流．
【答案】騎鵝旅行記；這本書想象特別奇特，人可以變得像拇指一樣大，還能聽懂動物的話，笨笨的家鵝可以像大雁一樣飛上藍天，主人公可以騎著“飛鵝”旅行，離奇的情節(jié)會一直吸引你讀下去。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/17 8:0:9組卷：3引用：2難度：0.7
相似題
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1．4月23日是“世界讀書日”，為了鼓勵大家多閱讀，學(xué)校舉行了“愛閱讀”活動。同學(xué)們都積極地推薦了不少好書，有冰心的《寄小讀者》，有林海音的《城南舊事》……你一定也看過不少課外書，針對書里你喜歡的人物形象與同學(xué)交流一下吧!
我最喜歡的人物形象
人物：
出處：《》
我喜歡的理由：發(fā)布：2024/12/21 13:30:6組卷：7引用：3難度：0.7 -
2．口語交際
身邊的“小事”??我們的身邊每天都在發(fā)生各種各樣的“小事”，每件事都以不同的方式影響著我們的生活。
??你的身邊有哪些類似這樣的“小事”？和小組同學(xué)交流你發(fā)現(xiàn)的令人感到溫暖的行為，或是不文明的行為，再談?wù)勀銓@些行為的看法。
??匯總小組同學(xué)談到的“小事”，和其他小組交流。發(fā)布：2025/1/10 19:30:2組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．提出自己不明白的問題。（《月跡》）
本文的敘事線索是什么？月亮的足跡都出現(xiàn)在哪里？文中的奶奶是個怎樣的人？讀了課文你明白了什么道理？你還有哪些疑問？請寫下來和同學(xué)、老師一起交流吧。發(fā)布：2024/12/12 16:0:1組卷：37引用：3難度：0.7
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