七年級（19）班將召開一次以“交友之道”為主題的班會，請你參與并完成相關任務。
活動一：屆時想邀請本校心理咨詢室的袁老師參加，班上推薦你去邀請，你會對袁老師這樣說：“

袁老師，您好。我是七年級（19）班XX。我們班計劃于本周X第X節(jié)課開展一次有關“交友之道”的班會，想請您參加，不知道您是不是有時間？我們期待您的到來。

袁老師，您好。我是七年級（19）班XX。我們班計劃于本周X第X節(jié)課開展一次有關“交友之道”的班會，想請您參加，不知道您是不是有時間？我們期待您的到來。

”
活動二：班委會集思廣益，設計了下面一個具體活動項目，請你緊扣本次綜合性學習幫他們再設計兩個具體活動項目。
活動項目一：暢談交友之道；
活動項目二：

誦讀交友名言

誦讀交友名言

；
活動項目三：

講述交友故事

講述交友故事

。
活動三：探究材料：探究下列材料，說說你獲得的交友啟示。
【材料一】
??習主席在演講時，引用一句非常經(jīng)典的話：“以金相交，金耗則忘；以利相交，利盡則散；唯以心相交，方能成其久遠?！?br />【材料二】
??北宋的范仲淹因主張改革，惹怒了朝廷，被貶去潁州。當范仲淹卷起鋪蓋離京時，一些平日與他往來甚密的官員，生怕被說成是朋黨，紛紛避而遠之。有個叫王質(zhì)的官員則不然，他正生病在家，聞訊后，立即抱病前去，大搖大擺地將范仲淹一直送到城門外。對范仲淹來說，誰是真朋友，誰是假朋友，此時此刻，也就一清二楚了。
【材料三】
??小馬、小李、小陳都是某校初三學生，也曾是老師眼里的好學生，父母眼里的好孩子。一次外出游玩時，三人結識了社會青年冷某。冷某通過錢和煙的誘惑，逐漸將他們拉攏成自己的小弟，三人跟隨鄭某四處游蕩，最終走上犯罪的道路。